按要求回答問題.

       7、4、2、8、10、6、3、0、9、1

(1)從左往右數(shù),10是第(      )個(gè)數(shù).

(2)從右往左數(shù),10是第(  )個(gè)數(shù).

(3)10的左邊有(    )個(gè)數(shù).

(4)10的右邊有(  )個(gè)數(shù).

(5)一共有(    )個(gè)數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:041

先閱讀下面的文字,再按要求回答問題.

如圖(分?jǐn)?shù),先填分子,后填分母)

(1)

  (2)的分母不同,就是(  )不同,也就是每一份的大小不同,因此不能直接相減.應(yīng)該把這兩個(gè)分?jǐn)?shù)先(  ),化成(  )相同的分?jǐn)?shù),然后按照同分母分?jǐn)?shù)的減法法則計(jì)算.

(3)自己計(jì)算:

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:尖子生·新課標(biāo) 新教材 新課堂 四年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 人教版 題型:042

按要求回答問題

(1)

(2)

學(xué)校在市政府的(  )方向,距離約是(  )米,市政府在學(xué)校的(  )方向.

(3)

小剛家在市政府的(  )方向,距離約是(  )米,市政府在小剛家的(  )方向.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

按要求回答問題或作圖.
A( 3,9 ) B( 3,6 ) C(5,6 ) D( 10,9)
(1)描出上面各點(diǎn)并依次連接成封閉圖形.
(2)這個(gè)封閉圖形是________形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)完成下面的折線統(tǒng)計(jì)圖,再按要求回答問題.
幸福村2002~2005年收入情況統(tǒng)計(jì)表
年份
項(xiàng)目
產(chǎn)值(萬元)
   2002年   2003年   2004年   2005年
農(nóng)業(yè)收入200330475700
工業(yè)收入250400580950
根據(jù)上面統(tǒng)計(jì)圖表的具體情況,運(yùn)用百分?jǐn)?shù)的知識(shí),你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?想出兩個(gè)寫在下面的橫線上并解答.
①________.
②________.

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