把一個(gè)半徑a厘米的圓沿直徑平分成兩個(gè)半圓，兩個(gè)半圓的周長(zhǎng)和比原來(lái)這一個(gè)圓的周長(zhǎng)增加了（　　）厘米．
分析：由已知條件可知平分成的每個(gè)半圓的周長(zhǎng)=圓周長(zhǎng)的一半+直徑，則剪成兩個(gè)半圓的周長(zhǎng)和比原來(lái)多2個(gè)直徑的長(zhǎng)，依此即可求解．
解答：解：a×4=4a（厘米）；
答：兩個(gè)半圓的周長(zhǎng)和比原來(lái)這一個(gè)圓的周長(zhǎng)增加了4a厘米．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是確定每個(gè)半圓的組成部分，得到增加的部分是2個(gè)直徑的長(zhǎng)．
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小芳把一個(gè)半徑3厘米的圓，按2：1的比放大，放大后的圓與原來(lái)圓的面積的比是多少？（　�。�
A、2：1B、4：1C、1：2

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小芳把一個(gè)半徑3厘米的圓，按2：1的比放大，放大后的圓與原來(lái)圓的面積的比是多少？


  1. A.
    2：1
  2. B.
    4：1
  3. C.
    1：2

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把一個(gè)半徑a厘米的圓沿直徑平分成兩個(gè)半圓，兩個(gè)半圓的周長(zhǎng)和比原來(lái)這一個(gè)圓的周長(zhǎng)增加了              厘米．


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式a
  2. B.
    a
  3. C.
    2a
  4. D.
    4a

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

把一個(gè)半徑5厘米的圓分成若干等份，剪開后拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是厘米．


  1. A.
    40
  2. B.
    75
  3. C.
    15
  4. D.
    30

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