打掃多功能教師，甲組同學(xué)
1
3
小時(shí)可以打掃完，乙組同學(xué)
1
4
小時(shí)可以打掃完，如果甲、乙合做，多少小時(shí)能打掃完整個(gè)教室？
考點(diǎn)：簡(jiǎn)單的工程問(wèn)題
專題：工程問(wèn)題
分析：把教室的面積看作單位“1”，先依據(jù)工作效率=工作總量÷工作時(shí)間，分別求出兩組同學(xué)每小時(shí)打掃教室的面積，再求出兩組同學(xué)的工作效率和，最后根據(jù)工作時(shí)間=工作總量÷工作效率即可解答．
解答： 解：1÷（1÷
1
3
+1÷
1
4
）
=1÷（3+4）
=1÷7
=
1
7
（小時(shí)）
答：
1
7
小時(shí)能打掃完整個(gè)教室．
點(diǎn)評(píng)：工作時(shí)間，工作效率以及工作總量之間數(shù)量關(guān)系是解答本題的依據(jù)，關(guān)鍵是求出兩組同學(xué)的工作效率和．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

看圖中的涂色部分，填上適當(dāng)?shù)臄?shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，A，B兩條海上巡邏艇同時(shí)發(fā)現(xiàn)海面上有一不明物體，A艇發(fā)現(xiàn)該不明物體在它的東北方向，B艇發(fā)現(xiàn)該不明物體在它的南偏東60°的方向上，請(qǐng)你試著在圖中確定這個(gè)不明物體的位置．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直線AB垂直于直線CD，那么直線AB是垂線．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

 
÷5=6：10=
( )
( )
=
15
( )
=
 
：15．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2+3
1
6
+5
1
12
+7
1
20
+11
1
30
+13
1
42
=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列豎式計(jì)算．
3442÷8=
 
5228÷6=
 
1840÷3=
 
901÷7=
 
8204÷9=
 
156×27=
 
226×22=
 
408×45=
 
199×34=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

陳老師準(zhǔn)備買6個(gè)排球和6個(gè)足球，應(yīng)該準(zhǔn)備多少錢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

脫式計(jì)算．
（107+199）×23 400×（396÷9） 140×（550-480）
（789+486）÷5 （209+148）×34 300×（363÷3）
160×（300-280） （128+961）÷9 （321+246）×19
200×（248÷4） 150×（366-306） （455+635）÷5．

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