0.4:
4
5
=8:
 
=
 
:24=
2
()
=
 
%=
 
成.
考點(diǎn):比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系,小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系及其轉(zhuǎn)化
專題:綜合填空題
分析:解答此題的突破口是0.4:
4
5
,化成簡單整數(shù)比是1:2,根據(jù)比的基本性質(zhì)比的前、后項(xiàng)都乘8就是8:16;都乘12就是12:24;根據(jù)比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系1:2=
1
2
,再根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分子、分母都乘2就是
2
4
;都乘50就是
50
100
,改寫成百分?jǐn)?shù)就是50%;根據(jù)成數(shù)的意義50%就是五成.
解答: 解:0.4:
4
5
=8:16=12:24=
2
4
=50%=五成.
故答案為:16,12,4,50,五.
點(diǎn)評(píng):此題主要是考查分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、比、成數(shù)之間的關(guān)系及比的基本性質(zhì)、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)等.利用它們之間的關(guān)系和性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

發(fā)展訓(xùn)練.
(1)將1千克大米均分成1000份,每份大米重
 

(2)將1千米長的繩子平均分成1000份,每份繩長
 

(3)將1噸大米平均分成1000份,每份大米重
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

豎式計(jì)算
548÷2=36×24=26×57=420÷5=
54×34=340÷4=340×5=408÷8=
12+0.6=4.3-1.9=10-0.8=5.2-4.5=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不改變數(shù)的大小,把下列各數(shù)改寫成三位小數(shù):
10=
40.32=
10.0900=
100.20000=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算題.
(1)13
4
19
+86
15
19
×0.25+0.625×86
15
19
+0.125×86
15
19
;
(2)
1
2
+
1
22
+
1
23
+
1
24
+…+
1
211
;
(3)
2×2
1×3
+
4×4
3×5
+
6×6
5×7
+
8×8
7×9
+
10×10
9×11

(4)
12+22
1×2
+
22+32
2×3
+
32+42
3×4
+…+
20002+20012
2000×2001

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明家離圖書館有多遠(yuǎn)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)商店原有150千克梨,又運(yùn)來了8筐梨,每筐重a千克,
(1)用式子表示這個(gè)商店現(xiàn)在有梨多少千克?
(2)當(dāng)a=25時(shí),商店一共有多少千克?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明的身高是156( 。
A、厘米B、分米C、米

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a和b都不為0,如果a×3
3
7
=b×
4
7
,那么a小于b.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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