12.文化初級(jí)班的教材不夠,暫時(shí)每?jī)扇擞靡槐菊Z(yǔ)文書(shū),每3人用一本數(shù)學(xué)書(shū),每4人用一本英語(yǔ)書(shū),全班共用了91本教材,問(wèn)全班有多少人?

分析 每?jī)扇擞靡槐菊Z(yǔ)文書(shū),每三人用一本數(shù)學(xué)書(shū),每四人用一本英語(yǔ)書(shū),即每人用$\frac{1}{2}$本語(yǔ)文書(shū),$\frac{1}{3}$本數(shù)學(xué)書(shū),$\frac{1}{4}$本英語(yǔ)書(shū),則每人用的本數(shù)為$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$本,全班共用91本課本,由“總本數(shù)÷每人用的本數(shù)=全班的人數(shù)”即可求得總?cè)藬?shù).

解答 解:91÷($\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$)
=91÷$\frac{13}{12}$
=84(人);
答:全班有84人.

點(diǎn)評(píng) 本題也可列方程解人,設(shè)共有x人,根據(jù)加法的意義可得:$\frac{1}{2}$x+$\frac{1}{3}$x+$\frac{1}{4}$x=91,求解即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.想一想,算一算.
57-38=1500-700=99÷3=870×0=
960÷3=180÷9=660÷6=800×2=
420÷7=3×220=480÷4=93÷3=
0÷51=70÷7=24×(14-9)=120÷(73-69)=
$\frac{2}{5}$$+\frac{1}{5}$=$\frac{8}{9}$-$\frac{7}{9}$=$\frac{3}{14}$+$\frac{5}{14}$+$\frac{1}{14}$=$\frac{15}{17}$-$\frac{8}{17}$+$\frac{2}{17}$=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.在橫線上填上“>”“<”或“=”.
920÷23>38          
210×10=21×100          
19×560<20×560.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖,3個(gè)圖形中的陰影部分,誰(shuí)的面積最大.(  )
A.①面積最大B.②面積最大C.③面積最大D.一樣大

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.一個(gè)三角形底不變,高增加8厘米,面積增加40平方厘米,如果高不變,底增加6厘米,面積增加54平方厘米,求原三角形的面積.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.甲乙兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等,面積之和為165平方厘米,甲長(zhǎng)方形的長(zhǎng)寬之比是5:3,乙長(zhǎng)方形的長(zhǎng)寬之比為7:5.甲長(zhǎng)方形面積為多少平方厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:應(yīng)用題

4.三個(gè)小隊(duì)共植樹(shù)210棵,第一小隊(duì)植了總數(shù)的 $\frac{1}{3}$,第二小隊(duì)與第三小隊(duì)植樹(shù)比為2:5,這三個(gè)小隊(duì)各植了70、40、100棵樹(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.一根長(zhǎng)4米的長(zhǎng)方體鋼材橫截面是正方形,截去60厘米的一段后,這時(shí)剩下的表面積比原來(lái)減少1.2平方米,這根鋼材原來(lái)的體積是1立方米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.選擇你喜歡的方法計(jì)算
3.76÷0.4÷2.5           
1.05÷0.7+18.9         
0.125×32×2.5
0.4×5÷0.4×5                
9.07-22.78÷3.4.

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同步練習(xí)冊(cè)答案