如果規(guī)定向南走為正,那么-50米表示的意義是(  )
A、向東走50米
B、向西走50米
C、向北走50米
D、向南走50米
考點(diǎn):負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用
專題:整數(shù)的認(rèn)識
分析:此題主要用正負(fù)數(shù)來表示具有意義相反的兩種量:向南走為正,則向北走為負(fù),由此得出-50米是向北走50米,得出結(jié)論即可.
解答: 解:如果規(guī)定向南走為正,那么-50米表示的意義是向北走50米;
故選:C.
點(diǎn)評:此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義,正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量,看清規(guī)定哪一個(gè)為正,則和它意義相反的就為負(fù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

自然數(shù)按是否是2的倍數(shù),分成了奇數(shù)和偶數(shù).
 
.  (判斷對錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱覽室上午8:00--中午12:00開放,下午1:30--下午4:00開放,全天共開放( 。
A、4時(shí)B、2時(shí)30分
C、6時(shí)30分D、6小時(shí)30分

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面比較大小正確的是( 。
A、0<-1
B、-3>-2
C、-π<-3.1
D、-
1
3
<-
1
2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

55+64+145+36的簡便算法是(  )
A、(36+55)+(145+64)
B、(36+145)+(64+55)
C、(36+64)+(145+55)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面運(yùn)算順序一樣的一組算式是( 。
A、58-27+36與38÷2×7
B、72-56÷8 與(72-12)÷6
C、40÷5×8與40-5×8

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的體積相等,它們的底面積比是3:1,高的比是( 。
A、1:3B、3:1
C、9:1D、1:9

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

靜心想一想,畫一畫,填一填.觀察上圖,回答下面問題.

(1)用數(shù)對表示上圖中A點(diǎn)的位置,A在
 

(2)將這個(gè)圖形先向右平移6格,再向下平移3格在圖中畫出來.用A1、B1、C1分別表示平移后的相對應(yīng)的各點(diǎn),那么B1的位置在
 

(3)在C點(diǎn)的北偏東45°方向1.5厘米處有一點(diǎn)D,在圖中表示出D點(diǎn)所在的位置,并且連接CD兩點(diǎn).如果這幅圖是用1:10000的比例尺畫出來的,那么CD的實(shí)際距離是
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小胖從家出發(fā)走到爺爺家的路程有3千米,他走了1200米后買了一些糕點(diǎn)要送給爺爺,這時(shí)他離爺爺家還有多少路程?合為多少千米?

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