19．填分?jǐn)?shù)：

分析 圖1是把一個(gè)圓面看作單位“1”，把它平均分成4份，每份是它的$\frac{1}{4}$，其中1份涂色，表示這個(gè)圓的$\frac{1}{4}$；圖2是把一條線段的長(zhǎng)度看作單位“1”，把它平均分成5份，每是它的$\frac{1}{5}$，其中的2份是它的$\frac{2}{5}$；圖3是把一個(gè)長(zhǎng)方形看作單位“1”，把它平均分成4份，每份是它的$\frac{1}{4}$，其中1份涂色，表示這個(gè)長(zhǎng)方形的$\frac{1}{4}$．

解答 解：填分?jǐn)?shù)：

點(diǎn)評(píng) 本題是考查分?jǐn)?shù)的意義及寫法．把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．甲組有80人，乙組有70人，兩組共要植樹(shù)600棵，如果按人數(shù)比分配樹(shù)苗，甲乙兩組各分得多少樹(shù)苗？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．在○里填上“＞”或“＜”．
$\frac{3}{5}$○$\frac{1}{5}$$\frac{1}{4}$○$\frac{1}{2}$2噸○2400千克3時(shí)○150分
$\frac{4}{7}$○$\frac{6}{7}$1○$\frac{4}{4}$52×7○7×52

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．烏龜和兔子賽跑（如圖），烏龜跑的路線是甲的周長(zhǎng)，兔子跑的路線是乙的周長(zhǎng)．（　�。�
A．兔子跑的路線長(zhǎng)B．烏龜跑的路線長(zhǎng)
C．兔子跑的路線和烏龜跑的路線相等   

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．脫式計(jì)算
（1）88×4÷8      
（2）824-240×3      
（3）（75+33）÷9．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．填上合適的單位：
（1）一個(gè)小朋友重45千克．
（2）一輛卡車的載重量是6噸．
（3）一個(gè)橡皮擦約重4克． 
（4）一把尺子長(zhǎng)20厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．實(shí)踐活動(dòng)．
（1）小東家在醫(yī)院的北面，在動(dòng)物園的東南面．
（2）郵局的北面是圖書館，東面是超市．
（3）小東去圖書館應(yīng)該先向西北邊走到動(dòng)物園，再向西方走向圖書館．回家時(shí)可以先走東南面到超市，再向東面到醫(yī)院，最后向北面回家．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．直接寫出得數(shù)．
30×25=80÷16=70×20=560÷80=
420÷7÷3=420÷62≈2800÷700=575÷80≈
670+80=25×（4×5）=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．3.25×0.99＞3.25×． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案