把下列各數(shù)填入適當(dāng)?shù)娜?nèi)（每個(gè)數(shù)字只能用一次）：
36、90、75、102、10、22、290、985、634．
考點(diǎn)：2、3、5的倍數(shù)特征
專(zhuān)題：數(shù)的整除
分析：根據(jù)2的倍數(shù)的特征，一個(gè)數(shù)的個(gè)位如果是偶數(shù)，這個(gè)數(shù)就是2的倍數(shù)；根據(jù)5的倍數(shù)的特征，一個(gè)數(shù)的個(gè)位是0或5，這個(gè)數(shù)就是5的倍數(shù)；要想同時(shí)是2、5的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)的個(gè)位一定是0．
解答： 解：
點(diǎn)評(píng)：本題是考查2、5的倍數(shù)特征，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，要記�。�
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某人每天下午5點(diǎn)鐘下班，有汽車(chē)按時(shí)到達(dá)接他回家．一天，他提前一個(gè)小時(shí)結(jié)束工作，因汽車(chē)未到達(dá)而步行回家，在途中遇到來(lái)接他的汽車(chē)又改為乘車(chē)，結(jié)果比平時(shí)早10分鐘到家，此人步行
 
分鐘遇到接他的汽車(chē)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

第一塊麥田有a畝，平均畝產(chǎn)400斤．第二塊麥田有b畝，平均畝產(chǎn)500斤．請(qǐng)列出式子表示：
（1）兩塊田共有多少畝？
（2）第一塊田共產(chǎn)多少斤麥子？
（3）第二塊田共產(chǎn)多少斤麥子？
（4）兩塊田共產(chǎn)多少斤麥子？
（5）這兩塊田平均畝產(chǎn)多少斤麥子？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在每個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)上按要求涂顏色．

（1）使A中指針停在黑色區(qū)域的可能性大，停在白色區(qū)域的可能性小．
（2）使B中指針停在白色區(qū)域的可能性大，停在黑色區(qū)域的可能性�。�
（3）使C中指針停在白色區(qū)域和黑色區(qū)域的可能性相同．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

騎馬人與小行人同進(jìn)從A地前往B地，騎馬人比小行人早50分鐘到達(dá)B地，然后立即返回，在離B地2公里的地方與步行人相遇，騎馬人從A地到B地來(lái)回一次要1小時(shí)40分鐘，求AB兩地間的距離是多少公里？（列式解答）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)正方形邊長(zhǎng)若邊長(zhǎng)都增加5厘米，面積就增加125厘米，求原來(lái)正方形的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

果園里有桃樹(shù)300棵，是蘋(píng)果樹(shù)的
3
4
，梨樹(shù)是蘋(píng)果樹(shù)的
3
5
．梨樹(shù)有多少棵？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

張叔叔在書(shū)店買(mǎi)了兩本書(shū)．一本28.5元，另一本14.4元．他付出50元，應(yīng)找回多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圓錐的底面周長(zhǎng)是12.56分米，高是4分米，它的體積是（12.56×4×
1
3
）立方分米．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案