從24的因數(shù)中選出4個(gè)數(shù)，組成兩個(gè)不同的比例式
 
和
 
．
考點(diǎn)：比例的意義和基本性質(zhì)
專題：比和比例
分析：找出乘積是24的等式，然后根據(jù)比例的基本性質(zhì)，把它們分別作為內(nèi)項(xiàng)和外項(xiàng)，組成比例即可．
解答： 解：1×24=24，2×12=24，
把1和24作為內(nèi)項(xiàng)，2和12作為外項(xiàng)組成比例是：2：1=24：12；
3×8=24，4×6=24
3：6=4：8
故答案為：2：1=24：12，3：6=4：8．
點(diǎn)評(píng)：本題主要關(guān)鍵是先找出乘積是24的等式，然后根據(jù)比例的基本性質(zhì)，把它們分別作為內(nèi)項(xiàng)和外項(xiàng)，組成比例．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小紅在教室里的位置用數(shù)對(duì)表示是（3，4），她坐在第
 
行第
 
列．小麗在小紅的后邊，用數(shù)對(duì)表示是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

九月份有5個(gè)星期日，那么10月1日是星期
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

周長(zhǎng)是24分米的正方形，它的邊長(zhǎng)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫出得數(shù)
206+598=		 10-
5
8
=		 27×
8
9
=		 0.64÷0.08=
2
3
-
1
2
=
5
14
÷
3
7
=		 3.6×0.25×4= 11.75-1.7=
1
2
÷50%=		 0.56×
1
8
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

132-68+22=132-（68+22）
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把4.25擴(kuò)大到原來(lái)的
 
倍得4250，把這個(gè)數(shù)縮小到原來(lái)的
 
倍得0.0425．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一根長(zhǎng)為1米的繩子分成6段，每段長(zhǎng)
1
6
米．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一件商品“買四贈(zèng)一”，其實(shí)就是將這件商品價(jià)錢打（　�。┏鍪郏�
A、二五折B、七五折
C、八折D、四折

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同步練習(xí)冊(cè)答案