12．下面是育英小學(xué)二年級(jí)同學(xué)生日情況統(tǒng)計(jì)表，你能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表制作統(tǒng)計(jì)圖嗎？試試看．
季節(jié)春夏秋冬
人數(shù)25353010
（1）每個(gè)格代表5人．
（2）哪個(gè)季節(jié)生日的人數(shù)最多？夏季哪個(gè)季節(jié)生日的人數(shù)最少？冬季
（3）你知道育英小學(xué)二年級(jí)共有多少人嗎？

分析 根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)，繪制統(tǒng)計(jì)圖，
（1）從統(tǒng)計(jì)圖可知，每個(gè)格表示5人．
（2）從統(tǒng)計(jì)圖可知，夏季生日的人數(shù)最多，是35人，冬季生日的人數(shù)最少，是10人；
（3）求育英小學(xué)二年級(jí)共有多少人，把4個(gè)季節(jié)出生的人數(shù)相加即可．

解答 解：制作統(tǒng)計(jì)圖如下：

（1）每個(gè)格代表 5人．
（2）從統(tǒng)計(jì)圖可知，夏季生日的人數(shù)最多，是35人，冬季生日的人數(shù)最少，是10人；
（3）25+35+30+10=100（人）
答：育英小學(xué)二年級(jí)共有100人；
故答案為：5，夏季，冬季．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖的畫法以及從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取信息的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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