邊長為16米的正方形的紙,可以剪成面積是4平方米的小正方形多少個?
考點(diǎn):圖形的拆拼(切拼)
專題:平面圖形的認(rèn)識與計算
分析:根據(jù)正方形的面積公式:s=a2,求出這張紙的面積,再根據(jù)包含除法的意義(求一個數(shù)里面包含多少個另一個數(shù)),用除法解答.
解答: 解:(16×16)÷4
=256÷4
=64(個)
答;可以剪成64個面積是4平方厘米的小正方形.
點(diǎn)評:此題主要考查正方形的面積計算,直接根據(jù)正方形的公式求出面積,再用除法解答.
練習(xí)冊系列答案
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寫一寫,在每一圖形中,涂色部分是整體的幾分之一?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出得數(shù).
60÷3=
 
200×5=
 
4×600=
 
110×8=
 

7×800=
 
82÷4=
 
66+44=
 
1400-600=
 

130×3=
 
31×3=
 
80÷4=
 
36÷3=
 

60×3=
 
4×21=
 
55-38=
 
6×500=
 

66÷6=
 
38+19=
 
1
5
+
3
5
=
 
7
8
-
3
8
=
 

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某商店正在進(jìn)行商品促銷活動(活動規(guī)則如右).張老師和王老師一起去該商店購物,張老師要買一臺800元的洗衣機(jī),王老師要買一件200元的羊毛衫.問:這兩位老師合著購買比分開購買可以節(jié)省多少錢?

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4÷5=
 
 
=
(  )
(   )

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一個水箱的底面為邊長40cm的正方形,高為60cm,這個水箱能盛水多少g?(每立方厘米水重2克)

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計算(能簡便要簡便):
13.65+32.47+17.52=
78.14-31.43-18.57=
143-15.28-84.72=
53.27-8.4-3.27-1.6=
(13.1-9.28)-(4.5-2.74)=
56.65-(13.22+16.65)=

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兩個人共同寫一個由 1、2、3、4、5組成的 2010 位數(shù),先由甲寫第一個數(shù)字,然后兩人輪流寫數(shù)字.
(1)乙是否可以保證最終得到的數(shù)是 9 的倍數(shù)?若能,如何做到?若不能請說明理由.
(2)如果兩人共同寫一個這樣的 2012 位數(shù),乙是否可以保證最終得到的數(shù)是 9 的倍數(shù)?若能,如何做到?若不能,請說明甲的策略.

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單獨(dú)完成某項(xiàng)工程,甲需要9小時,乙需要12小時,如果按照甲、乙、甲、乙…的順序輪流工作,每次工作1小時,那么完成這項(xiàng)工作需要多少小時?

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