把兩個一樣的正方形拼成一個長方形，長方形的周長是24cm，長方形的面積是多少平方厘米？
考點：長方形、正方形的面積,圖形的拼組
專題：平面圖形的認(rèn)識與計算
分析：由題意可知：這個長方形的周長由正方形的6條邊長組成，于是即可求出正方形的邊長，再據(jù)正方形的面積公式即可求出兩個正方形的面積，也就是長方形的面積．
解答： 解：24÷6=4（厘米），
4×4×2=32（平方厘米）；
答：長方形的面積是32平方厘米．
點評：解答此題的關(guān)鍵是明白：這個長方形的周長由正方形的6條邊長組成，進而用正方形的面積公式即可求解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小芳在小軍東偏北30°方向30米處，則小軍在小芳（　　）方向30米處．
A、南偏東60°
B、西偏南30°
C、北偏西30°
D、西偏北30°

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用用數(shù)學(xué)．丁丁和方方兩人同時從甲地出發(fā)到乙地，經(jīng)過20分，丁丁走了全程的
1
4
，方方走了全程的
1
3
．誰走得快？丁丁和方方走完全程各需多少時間？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

建筑工地有水泥40噸，第一天用了
2
5
，第二天用的是第一天的
3
4
，第二天用的占這些水泥總數(shù)的幾分之幾？兩天各用了水泥多少噸？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
4.2-3.2= 1.5+0.3= 1.8+4= 18.5-0.5=
1.4+0.25= 2.7-2= 3.1+1.3= 3.6-2.4=
7.5-0.5= 6.3+3.6= 7.6-4.6= 1+0.8=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列豎式計算．
180×70= 608×17= 250×14=
63×180= 409×23= 340×40=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

a2表示2個a相乘，a3表示3個a相乘，…an表示n個a相乘（n是非零自然數(shù)），那么35+25是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一瓶2升的飲料，剛好倒?jié)M8杯，平均每杯可裝飲料多少升？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用大于號連接下列每組數(shù)．
（1）
3
7
，
2
7
，
6
7

（2）
1
6
，
1
5
，
1
8
，1
（3）
3
7
，
5
8
，1．

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