兩種變化的量A與B，當數(shù)學公式=數(shù)學公式時，A與B


  1. A.
    成正比例
  2. B.
    成反比例
  3. C.
    不成比例
  4. D.
    無法判斷
A
分析：判斷兩種變化的量A與B成不成比例，成什么比例，就看A與B是對應的比值一定還是對應的乘積一定，如果是比值一定，就成正比例關系；如果是乘積一定，就成反比例關系．據(jù)此進行判斷并選擇．
解答：因為=，
所以A：B=0.2（一定），
是A和B對應的比值一定，所以A與B成正比例；
故選：A．
點評：此題根據(jù)正、反比例的意義，考查兩個量成不成比例，成什么比例，就看這兩個量是對應的比值一定還是乘積一定，再做出判斷．
練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

從A地到B地，汽車的速度與時間情況如下表：
速度/千米 80 150 60
時間/小時 6 7.5 4 12 20
①請你把表格填寫完整．
②觀察上表，變化的速度和時間成什么比例關系的兩種量，為什么？
③若小李駕車在A地從早上11：00出發(fā)，以每小時行駛120千米速度開往B地，下午幾時才能到達B地？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2013?廣州模擬）兩種變化的量A與B，當
A
0.4
=
B
2
時，A與B（　�。�

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下列各項中，兩種量成反比例關系的是（　�。�

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下面說法錯誤是（　�。�

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