公共汽車上原有32人．
（1）先算：下了17人后，車上還剩多少人？
□○□=□（人）
（2）再算：上來12人后，車上現(xiàn)在又多少人？
□○□=□（人）
（3）把上面兩個(gè)算式合起來是：□○□○□=□（人）．
考點(diǎn)：圖文應(yīng)用題,整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題
專題：簡單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析：（1）求還剩下多少人，用車上原有的人數(shù)減去下車的人數(shù)，即可得出車上還剩下的人數(shù)；
（2）用車上還剩下的人數(shù)加上后來上來的人數(shù)，即可求出車上現(xiàn)在有的人數(shù)；
（3）然后把兩個(gè)算式合在一起即可．
解答： 解：（1）32-17=15（人）
答：車上還剩下15人．

（2）15+12=27（人）
答：車上現(xiàn)在有27人．

（3）32-17+15=27（人）；
答：車上現(xiàn)在有27人．
點(diǎn)評：此題屬于圖文應(yīng)用題，應(yīng)結(jié)合圖看要求的是什么，要求什么，必須先求出什么．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

脫式計(jì)算
243÷3-17
=
 

=
 

345÷5×46
=
 

=
 

65×（408-379）
=
 

=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

鐵路貨運(yùn)調(diào)度站有A、B兩個(gè)信號燈，在燈旁�？恐�、乙、丙三列火車，它們的車長正好構(gòu)成一個(gè)等差數(shù)列，其中乙車的車長居中．最開始的時(shí)候，甲、丙兩車車尾對齊，且車尾正好位于A信號燈處，而車頭則沖著B信號燈的方向，乙車的車尾則位于B信號燈處，車頭則沖著A的方向．現(xiàn)在，三列火車同時(shí)出發(fā)向前行駛，10秒之后三列火車的車頭恰好相遇．再過15秒，甲車恰好完全超過丙車，而丙車也正好完全和乙車錯(cuò)開．請問：甲、乙兩車從車頭相遇直至完全錯(cuò)開一共用了幾秒鐘？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一本筆記本4元錢，王小明共帶了115元，他一共能買多少本這樣的筆記本？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

五月份生產(chǎn)一批化肥，實(shí)際上旬完成計(jì)劃的
1
3
，中旬完成計(jì)劃的40%，下旬又生產(chǎn)了52噸，正好完成任務(wù)，計(jì)劃生產(chǎn)化肥多少噸？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，有4個(gè)村鎮(zhèn)A、B、C、D，在連接它們的3段等長的公路AB、BC、CD上，汽車行駛的最高時(shí)速限制分別是60千米/時(shí)、20千米/時(shí)和30千米/時(shí)．一輛客車從A鎮(zhèn)出發(fā)駛向D鎮(zhèn)，到達(dá)D鎮(zhèn)后立即返回；一輛貨車同時(shí)從D鎮(zhèn)出發(fā)，駛向B鎮(zhèn)．兩車相遇在C鎮(zhèn)，而當(dāng)貨車到達(dá)B鎮(zhèn)時(shí)，客車又回到了C鎮(zhèn)，已知客車和貨車在各段公路上均以其所能達(dá)到且被允許的最大速度行駛，貨車在與客車相遇后自身所具有的最高時(shí)速比相遇前提高了
1
8
，求客車的最高時(shí)速．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

修一條路，平均每天修42米，修了28天，還有420米沒有修．這條路長多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：


（1）一把剪刀比一套三角尺貴多少元？
（2）丁丁要買一把剪刀和一本筆記本，一共要付多少元？
（3）小麗想買這三樣，她帶了10元錢，夠嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求未知數(shù)x．
x-
5
8
=
3
8

2x+5.9=7.5          
15
16
﹕
3
8
=x﹕
4
5

x
13
=
0.25
3.9
．

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