用數(shù)對表示物體的位置時，一般先看物體在第幾列，再看物體在第幾行，列數(shù)和行數(shù)之間用
 
隔開，并用
 
括起來，記作
 
．
考點：數(shù)對與位置
專題：圖形與位置
分析：有數(shù)對表示點的方法是先看物體在第幾列，再看物體在第幾行，列數(shù)和行數(shù)之間用“，”隔開，并用（　�。├ㄆ饋恚缫粋�點在x列，y行記作（x，y）．
解答： 解：先看物體在第幾列，再看物體在第幾行，列數(shù)和行數(shù)之間用“，”隔開，并用（　�。├ㄆ饋�，記作（x，y）．
故答案為：“，”，（　　），（x，y）．
點評：此題是考查數(shù)對的意義及表示方向，屬于基礎(chǔ)知識，要掌握．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3
8
的分?jǐn)?shù)單位是
()
()
，再加上
 
個這樣的分?jǐn)?shù)單位就得到最小的合數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
1
6
+
1
12
+
1
20
+
1
30
+…+
1
2005×2006
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一根鋼管，第一次用去總數(shù)的
1
5
，第二次用去剩下的
1
4
，第三次用去第二次剩下的
1
2
，還剩3米，這根鋼管多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1.5×8表示
 
，0.8×0.5表示
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

7÷8=
()
()
=
 
（小數(shù)）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲的
1
6
與乙的
1
5
相等，（甲乙不等于0），那么
 
大．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在0.5、1、2、4、5、17、33、50這些數(shù)中，奇數(shù)有
 
，偶數(shù)有
 
，素數(shù)有
 
，合數(shù)有
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一塊正方體石料，棱長6分米，每立方分米石料重2.7千克，這塊石料多少千克？

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