水果攤前,貨主早晨運(yùn)來(lái)西瓜350千克,到了下午
男顧客:還有多少西瓜沒(méi)有賣?
貨主:上午已經(jīng)賣了40%,如果剩下的你全部買去,我可以便宜點(diǎn).
女顧客:我們一起把余下的西瓜全部買走吧.
(1)你知道貨主還有多少西瓜沒(méi)賣嗎?
(2)已知男女兩顧客買西瓜質(zhì)量的比是3:2,兩人各買了多少千克西瓜?
分析:(1)要求還有多少千克的西瓜沒(méi)有賣,把西瓜的總重看作單位“1”,然后求出還剩下(1-40%),根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義用乘法計(jì)算得出;
(2)根據(jù)男女兩顧客買西瓜質(zhì)量的比是3:2,那么男顧客購(gòu)買的質(zhì)量就是剩下西瓜質(zhì)量的
3
2+3
,女顧客購(gòu)買的質(zhì)量就是剩下西瓜質(zhì)量的
2
2+3
,用剩下的質(zhì)量分別乘上這個(gè)兩個(gè)分率即可求解.
解答:解:(1)350×(1-40%)
=350×60%
=210(千克);
答:貨主還有210千克西瓜沒(méi)賣.

(2)210×
3
2+3
=126(千克)
210×
2
2+3
=84(千克)
答:男顧客購(gòu)買了126千克,女顧客購(gòu)買了84千克.
點(diǎn)評(píng):解答此類問(wèn)題,首先找清單位“1”,進(jìn)一步理清解答思路,列式的順序,從而較好的解答問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的問(wèn)題.
(1)修路隊(duì)修一條路,每天修全路的
1
10
,修了3天后好修了960米,這條路全長(zhǎng)多少米?
(2)火車站10月4日這一天正點(diǎn)到站的火車有28列,另外有4列火車誤點(diǎn).這天該火車站的正點(diǎn)率是多少?
(3)木工小張要把一個(gè)圓形木板裁成一個(gè)最大的正方形,裁好后量得正方形木板的對(duì)角線長(zhǎng)2分米,你能算一算小張裁成的木板的面積是多少平方分米嗎?
(4)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的女生比男生多28人,男生全部得優(yōu),女生
3
4
得優(yōu),男、女生共42人得優(yōu).女生參賽的有多少人?
(5)下面是一段對(duì)話,看后解答問(wèn)題.
夏天的水果攤前,貨主早晨運(yùn)到西瓜8350千克,到了下午.
男顧客:還有多少西瓜沒(méi)有賣?
貨主:上午我已經(jīng)賣了40%,如果你全部買去的話,我可以便宜點(diǎn).
婦顧客:我們一起把余下的西瓜全部買去吧!
A、已賣了40%,還有多少千克的西瓜沒(méi)有賣?
B、如果女顧客買的西瓜是男顧客的
2
3
,他們各買了多少千克?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面是一段對(duì)話,看后解決問(wèn)題.
夏天的水果攤前,貨主早晨運(yùn)到西瓜350千克.
到了傍晚,來(lái)了兩個(gè)顧客.
男顧客:還有多少西瓜沒(méi)有賣呀?
貨主:我已經(jīng)買賣了80%,如果你全部買去的話我可以便宜點(diǎn).
女顧客:我們一起把余下的西瓜全部買去吧!
如果女顧客買的西瓜的重量是男顧客的
23
,他們各買了多少千克?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面是一段對(duì)話,看后解答問(wèn)題.
夏天的水果攤前,貨主早晨運(yùn)到西瓜8350千克,到了下午.
男顧客:還有多少西瓜沒(méi)有賣啊?
貨主:上午我已經(jīng)賣了40%,如果你全部買去的話,我可以便宜點(diǎn).
女顧客:我們一起把余下的西瓜全部買去吧!
A、已賣了40%,還有多少千克的西瓜沒(méi)有賣?
B、如果女顧客買的西瓜是男顧客的
23
,他們各買了多少千克?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

利用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的問(wèn)題.
(1)修路隊(duì)修一條路,每天修全路的數(shù)學(xué)公式,修了3天后好修了960米,這條路全長(zhǎng)多少米?
(2)火車站10月4日這一天正點(diǎn)到站的火車有28列,另外有4列火車誤點(diǎn).這天該火車站的正點(diǎn)率是多少?
(3)木工小張要把一個(gè)圓形木板裁成一個(gè)最大的正方形,裁好后量得正方形木板的對(duì)角線長(zhǎng)2分米,你能算一算小張裁成的木板的面積是多少平方分米嗎?
(4)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的女生比男生多28人,男生全部得優(yōu),女生數(shù)學(xué)公式得優(yōu),男、女生共42人得優(yōu).女生參賽的有多少人?
(5)下面是一段對(duì)話,看后解答問(wèn)題.
夏天的水果攤前,貨主早晨運(yùn)到西瓜8350千克,到了下午.
男顧客:還有多少西瓜沒(méi)有賣啊?
貨主:上午我已經(jīng)賣了40%,如果你全部買去的話,我可以便宜點(diǎn).
婦顧客:我們一起把余下的西瓜全部買去吧!
A、已賣了40%,還有多少千克的西瓜沒(méi)有賣?
B、如果女顧客買的西瓜是男顧客的數(shù)學(xué)公式,他們各買了多少千克?

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