在橫線上填充．

有兩個完全一樣的圓柱，如圖甲、圖乙．已知圓柱的底面半徑是2厘米，高是5厘米．

①沿圖甲中豎著的虛線把圓柱的側(cè)面展開，可以得到一個________形，它的面積是________平方厘米．

②沿圖乙中斜著的虛線把圓柱的側(cè)面展開，可以得到一個________形，它的面積是________平方厘米．

③每個圓柱的側(cè)面積都是_________．

④兩個圓柱的底面________(填“都一樣”或“不一樣”)，每個底面的面積都是________．

⑤圖甲中圓柱的表面積是________．

⑥圖乙中圓柱的體積是________．

答案：長方,62.8;平行四邊,62.8;62.8平方厘米;都一樣,12.56平方厘米;87.92平方厘米;62.8立方厘米
解析：

①長方；62.8(2×2×3.14×5)

②平行四邊；62.8

③62.8平方厘米

④都一樣；12.56平方厘米(2×2×3.14)

⑤87.92平方厘米(62.8＋12.56×2)

⑥62.8立方厘米(12.56×5)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

在橫線上填充．

表面積和體積所用的計量單位不同，計量表面積用____單位，常用的面積單位有平方米、平方分米和____，相鄰兩個單位間的進(jìn)率是____；計量體積用___單位，常用的體積單位有立方米,_____和立方厘米，相鄰兩個單位間的進(jìn)率是_____．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：022

在橫線上填充．

表面積和體積所用的計量單位不同，計量表面積用____單位，常用的面積單位有平方米、平方分米和____，相鄰兩個單位間的進(jìn)率是____；計量體積用___單位，常用的體積單位有立方米,_____和立方厘米，相鄰兩個單位間的進(jìn)率是_____．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：071

通過摸撲克牌回答問題．

　　游戲工具：有一個長方體紙箱，箱子上方有一個能伸進(jìn)手的洞口，箱內(nèi)有紅桃撲克牌8、9、10、J(代表11)、Q(代表12)、K(代表13)，共6張．

　　閱讀以下的游戲規(guī)則：

　�、偌�、乙兩人，輪流從箱中摸牌，每次摸出1張．

　�、诿雠频奶柎a大于10的，甲得1分；摸出牌的號碼小于10的，乙得1分；摸出號碼是10的牌，兩人都不得分．

　�、勖咳溯喠鞲髅�10次，得分多的獲勝．

　�、苊看蚊雠坪螅呕叵渲�，并搖均勻．

　　在下面各題的橫線上填充．

　　(1)每次摸出1張，可能的結(jié)果是：________，共有________種結(jié)果．

　　(2)牌的號碼大于10的結(jié)果有：________，共________種；牌的號碼小于10的結(jié)果有：________，共________種．

　　(3)牌的號碼大于10的可能性比小于10的可能性________．

　　(4)按以上游戲規(guī)則，________獲勝的可能大．

　　(5)如果使甲、乙兩人獲勝的可能性相同，應(yīng)把規(guī)則②改為：摸到________、________或________的，甲得1分；摸到________、________、或________的，乙得1分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：072

通過摸撲克牌回答問題．

　　游戲工具：有一個長方體紙箱，箱子上方有一個能伸進(jìn)手的洞口，箱內(nèi)有紅桃撲克牌8、9、10、J(代表11)、Q(代表12)、K(代表13)，共6張．

　　閱讀以下的游戲規(guī)則：

　�、偌住⒁覂扇�，輪流從箱中摸牌，每次摸出1張．

　�、诿雠频奶柎a大于10的，甲得1分；摸出牌的號碼小于10的，乙得1分；摸出號碼是10的牌，兩人都不得分．

　�、勖咳溯喠鞲髅�10次，得分多的獲勝．

　�、苊看蚊雠坪螅呕叵渲�，并搖均勻．

　　在下面各題的橫線上填充．

　　(1)每次摸出1張，可能的結(jié)果是：________，共有________種結(jié)果．

　　(2)牌的號碼大于10的結(jié)果有：________，共________種；牌的號碼小于10的結(jié)果有：________，共________種．

　　(3)牌的號碼大于10的可能性比小于10的可能性________．

　　(4)按以上游戲規(guī)則，________獲勝的可能大．

　　(5)如果使甲、乙兩人獲勝的可能性相同，應(yīng)把規(guī)則②改為：摸到________、________或________的，甲得1分；摸到________、________、或________的，乙得1分．

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