在圖中的正方形內(nèi)，用陰影表示出12.5%的部分．
分析：首先根據(jù)把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)的方法，把12.5%化成
1
8
，把這個(gè)正方形看作單位“1”，平均分成8份，用陰影表示其中一份即可．
解答：解：由分析可得：
點(diǎn)評(píng)：此題考查的目的是理解百分?jǐn)?shù)的意義、掌握百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)的方法．
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在由25個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形組成的5×5的方格網(wǎng)中有3個(gè)方格內(nèi)已經(jīng)標(biāo)有3個(gè)數(shù)3、4、5（如圖1所示）．請(qǐng)你用一條封閉的折線沿水平或豎直方向把其余22個(gè)方格的中心連接起來，要求這條折線在標(biāo)有數(shù)字的方格的所有鄰格（鄰格指至少有一個(gè)公共邊界點(diǎn)的兩個(gè)方格）內(nèi)發(fā)生拐彎的次數(shù)恰好與該數(shù)相等．問：這條封閉的折線有多少個(gè)拐彎處？（示例圖2中折線有10個(gè)拐彎處）

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（1）根據(jù)圖，完成下表．
內(nèi)點(diǎn)數(shù)（個(gè)） 1 2 3
三角形數(shù)（個(gè)）          
（2）正方形內(nèi)有100個(gè)內(nèi)點(diǎn)，能畫出多少個(gè)不重疊的三角形？

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精英家教網(wǎng)瑪麗和老師做游戲，兩人輪流在如圖所示的正方形網(wǎng)格中任意一格內(nèi)填數(shù)，所填的數(shù)只能是1、3、4、5、6、7、8、9、10這9個(gè)數(shù)．每個(gè)數(shù)只能用一次．全部填完后，一、三兩行數(shù)的和為瑪麗的得分，一、三兩列數(shù)的和為老師的得分，得分高的人獲勝．瑪麗首先填數(shù)，要想一定取勝的話，最初要在哪一方格中填哪個(gè)數(shù)？請(qǐng)說明理由．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

在圖中的正方形內(nèi)，用陰影表示出12.5%的部分．

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