五（1）班有45人，有
5
9
的學(xué)生訂了《數(shù)學(xué)報(bào)》，有
3
5
的學(xué)生訂了《語文報(bào)》，兩種報(bào)紙都訂的有多少人？
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題,容斥原理
專題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析：五（1）班有45人，有
5
9
的學(xué)生訂了《數(shù)學(xué)報(bào)》，訂《數(shù)學(xué)報(bào)》的有45×
5
9
=25（人），有
3
5
的學(xué)生訂了《語文報(bào)》，訂《語文報(bào)》的人數(shù)有45×
3
5
=27（人），總?cè)藬?shù)減去訂數(shù)學(xué)報(bào)的人數(shù)-訂語文報(bào)的人數(shù)就是兩種報(bào)紙都定的人數(shù)．
解答： 解：（45×
5
9
+45×
3
5
）-45
=（25+27）-45
=52-45
=7（人）
答：兩種報(bào)紙都訂的有7人．
點(diǎn)評：解答本題的關(guān)鍵是知道總?cè)藬?shù)減去訂《數(shù)學(xué)報(bào)》的人數(shù)-訂《語文報(bào)》的人數(shù)就是兩種報(bào)紙都定的人數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列式計(jì)算．
（1）9.8元比8.2元多多少？
（2）18.6與2.8和、差各是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

口算．
13×3=		 500×8= 80×6= 3400×2=
21×4= 7×110= 18×2= 200×5=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
642÷6=		 2-
3
5
-
2
5
=
3
4
×
1
2
=		 32-32×
1
8
=
5
8
×72%=		 0÷8
1
3
=		 1 
3
4
+1 
3
4
=		 5÷5÷
1
5
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解比例．
x×（1+
1
2
）=36；       x÷
3
4
=
4
5
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫一畫：用不同的方法畫出這個(gè)圖形的
3
4
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)圓錐，底面周長是6.28厘米，高是20厘米，求圓錐的體積？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

長方體、正方體和圓錐的體積都可以用底面積乘以高來表示．
 
．（判斷對錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖表示李老師周末去公園游玩的行程情況．
（1）李老師在整個(gè)旅程中共走了
 
千米．（公園內(nèi)除外）
（2）李老師在公園玩了
 
小時(shí)．
（3）李老師在公園的路上休息了
 
小時(shí)，行走了
 
小時(shí)．
（4）李老師回來時(shí)的平均速度是
 
．

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同步練習(xí)冊答案