【題目】計(jì)算35+47時(shí)，

（1）把47分成（______）和（______）。

先算35+（______）=（______）

再算（______）+（______）=（_______）

（2）十位加十位，個(gè)位加個(gè)位。

（______）+（______）=（_______）

（______）+（______）=（_______）

（______）+（______）=（_______）

（3）把47看成是50。

先算35+（______）=（______）

再算（______）－（______）=（_______）

【答案】40 7 40 75 75 7 82 30 40 70 5 7 12 70 12 82 50 85 85 3 82

【解析】

根據(jù)拆分?jǐn)?shù)與添補(bǔ)數(shù)求解。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】麗華超市2017年第二季度水果銷售情況如下:

4月份:蘋果240千克,梨280千克,香蕉120千克。

5月份:蘋果220千克,梨260千克,香蕉65千克。

6月份:蘋果260千克,梨330千克,香蕉85千克。

【1】根據(jù)以上數(shù)據(jù),完成下面統(tǒng)計(jì)表。

麗華超市2017年第二季度水果銷售統(tǒng)計(jì)表

　　年　　月　　

千克　類別　

　　數(shù)　　　

月份　　　　

總計(jì)

蘋果

梨

香蕉

合計(jì)

4

5

6

【2】哪個(gè)月售出的水果最多,哪個(gè)月售出的水果最少?

【3】平均每月售出蘋果多少千克?

【4】根據(jù)三種水果的銷售情況,你對(duì)該超市的進(jìn)貨有什么建議?

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在橫線上填寫相應(yīng)的運(yùn)算符號(hào)，在 里填寫相應(yīng)的數(shù)。

（1）526﹣134﹣66=526﹣（134 66）

（2） ×（30+8）= ×30+5×8

（3）72×8×125=72×（8 ）

（4）1500÷25÷ =1500÷（25 2）

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【題目】希望小學(xué)裝修多媒體教室。計(jì)劃用邊長(zhǎng)30厘米的釉面方磚鋪地，需要900塊，實(shí)際用邊長(zhǎng)50厘米的大理石面方磚鋪地，需要多少塊？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】估算后比較大小。

3687+1234________1968+2034 8723-3123________7030-1038

193+2816________9236-5084 8008-1280________3246-2098

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)校給學(xué)生編的學(xué)號(hào)是9位數(shù)，前面8位分別表示學(xué)生入學(xué)的年份、所在班級(jí)和該生在班級(jí)的序號(hào)，最后一位為性別代碼，男生表示為1，女生表示為2。如，201802302表示“2018年入學(xué)的2班的第30號(hào)同學(xué)，該同學(xué)是女性”。王珂的學(xué)號(hào)是201510281，下面關(guān)于王珂同學(xué)的信息，正確的是( )。

A. 王珂是2015年入學(xué)的l班的第28號(hào)同學(xué)，是男生

B. 王珂現(xiàn)在上三年級(jí)了

C. 王珂是2015年入學(xué)的1班的第2號(hào)同學(xué)，是女生

D. 王珂是2015年入學(xué)的10班的第28號(hào)同學(xué)，是男生

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有若干學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，每個(gè)學(xué)生的得分都是整數(shù)。已知參賽學(xué)生所得的總分是4729分，并且前三名的分?jǐn)?shù)分別是88分、85分、80分，最低分是30分；又知道沒有與前三名得分相同的學(xué)生，其他同學(xué)得分相同的人數(shù)都不超過3人。那么在這次競(jìng)賽中得分不低于60分的學(xué)生至少有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面的數(shù)，把小數(shù)點(diǎn)都移到最高位數(shù)字的左邊，各縮小多少倍？5．8 25．25 12 700

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】用短除法求下列各組數(shù)的最小公倍數(shù)。

12和15 8和10 25和60 12和64

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同步練習(xí)冊(cè)答案