11．把一個(gè)體積為18立方厘米，高為3厘米的圓柱切成兩個(gè)同樣大的圓柱，表面積增加了12立方厘米，體積與原來相等．

分析 根據(jù)切割方法可知，把這個(gè)圓柱切割成兩個(gè)小圓柱后，表面積比原來增加了兩個(gè)圓柱的底面積，據(jù)此利用圓柱的底面積乘上2計(jì)算即可解答；而體積沒有發(fā)生變化，即兩個(gè)小圓柱的體積和就等于大圓柱的體積．

解答 解：18÷3=6（平方厘米）
6×2=12（平方厘米）
答：表面積增加了 12立方厘米，體積與原來 相等．
故答案為：12、相等．

點(diǎn)評 根據(jù)圓柱的切割方法，明確增加的表面積是兩個(gè)圓柱的底面積是解決本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．學(xué)校階梯教室有15排，每排a個(gè)座位，一共有15a個(gè)座位；如果每排增加2個(gè)座位，這時(shí)一共有15a+30個(gè)座位．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．在下面的長方形里畫一個(gè)最大的圓，量出圓的半徑是2厘米（取整厘米數(shù)）．再計(jì)算圓的面積．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．因?yàn)?2×35=420，所以1.2×3.5=0.42×． （判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．9.8×9.8÷9.8×9.8=1×．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．$1\frac{1}{6}$的分?jǐn)?shù)單位是$\frac{1}{6}$，它有7這樣的分?jǐn)?shù)單位，再加上17個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的合數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．直接寫出得數(shù)．
4.5×3=0.1×0.1=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$=
12÷0.4=1.25×5×8=41÷0.01=$\frac{6}{5}$-$\frac{4}{5}$+$\frac{1}{5}$=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．脫式計(jì)算，能簡算的要簡算．
7.8÷（32×（1-$\frac{5}{8}$）+3.6）
$\frac{36}{5}$÷$\frac{24}{25}$-$\frac{5}{24}$÷$\frac{5}{14}$   
0.4×$\frac{1}{2}$×2$\frac{1}{2}$×（$\frac{7}{3}$+$\frac{21}{4}$）
[1-﹙$\frac{1}{12}$+$\frac{1}{15}$〕×2]÷（$\frac{3}{10}$+$\frac{9}{25}$）        
$\frac{5}{6}$×31+42÷1$\frac{1}{5}$+17×$\frac{5}{6}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．先測量下列圖形的有關(guān)數(shù)據(jù)，再計(jì)算圖形的面積．（單位：cm）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案