一個兩位數(shù)是5的倍數(shù)，各個數(shù)字的和是8，這個兩位數(shù)是
 
或
 
．
考點：2、3、5的倍數(shù)特征
專題：數(shù)的整除
分析：根據(jù)5的倍數(shù)的特征，一個數(shù)的個位是0或5，這個數(shù)就是5的倍數(shù)，滿足條件的兩個兩位數(shù)是35、80．
解答： 解：一個兩位數(shù)是5的倍數(shù)，各個數(shù)字的和是8，這個兩位數(shù)是35或80．
故答案為：35，80．
點評：本題是考查5的倍數(shù)特征，屬于基礎知識．
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64÷2=（　�。�
A、23B、32C、5

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直接寫得數(shù)．
25×4=
80×70=
240÷60=
570÷3=
1600÷800=
38萬+52萬= 98×99≈ 398×21≈ 633÷88≈ 350÷68≈

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編號為1-100的同學，一直以1、2，1、2的順序報數(shù)，之后報1的同學出隊，剩下的50名同學繼續(xù)以1、2，1、2的順序報數(shù)，之后報1的再出隊…一直是這樣，幾輪后隊伍里只剩1名同學？他是幾號？

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過A、B點畫一條直線．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

解方程
（1）x÷
1
2
=
1
2

（2）x-
2
5
x=1.5．

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在方格紙上畫出繞O點逆時針方向旋轉180度的圖形，再畫出原圖形向右平移3格的形成的圖形．

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一塊菜地的
2
8
種白菜，剩下的種菠菜，種菠菜的地占整塊地的幾分之幾？種菠菜的地比種白菜的地多這塊地的幾分之幾？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

解方程：（83-x）-（x-
2
5
x）=3．

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