列式解答
(1)2.8與4的積,減去6.5除以5的商,差是多少?
(2)比一個(gè)數(shù)的2.4倍還多60的數(shù)是145.2,求這個(gè)數(shù).(列方程解)
分析:(1)求差,就要知道被減數(shù)和減數(shù)分別是多少.根據(jù)題意,被減數(shù)是2.8×4,減數(shù)是6.5÷5,由此列式計(jì)算;
(2)要求用方程解答,可設(shè)這個(gè)數(shù)為x,這個(gè)數(shù)的2.4倍是2.4x,則比2.4x多60的數(shù)表示為2.4x+60,由此列方程為2.4x+60=145.2,解方程即可.
解答:解:(1)2.8×4-6.5÷5,
=11.2-1.3,
=9.9;
答:差是9.9.

(2)設(shè)這個(gè)數(shù)為x,由題意得:
2.4x+60=145.2,
   2.4x=85.2,
      x=35.5;
答:這個(gè)數(shù)是35.5.
點(diǎn)評(píng):(1)此題應(yīng)從問(wèn)題出發(fā),看看要求的是什么,然后從題目中找出解決問(wèn)題需要的條件,列式解答.
(2)找準(zhǔn)等量關(guān)系,列式解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

列式解答:
(1)45與26的差乘33,積是多少?
(2)185比25的8倍少多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

列式計(jì)算
(1)2.4除以4.8的商再乘以1.05,積是多少?
(2)10.1減去5.1除以1.7的商,所得的差再加上1.44,得多少?
(3)一個(gè)數(shù)的4倍比15.6除以0.5的商多0.8,求這個(gè)數(shù).(列方程解答)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

列式解答下列各題:
(1)四年級(jí)有學(xué)生147人,五年級(jí)學(xué)生的人數(shù)是四年級(jí)的
2
3
,六級(jí)學(xué)生的人數(shù)相當(dāng)于五年級(jí)的
6
7
.六年級(jí)有學(xué)生多少人?(用方程和算術(shù)方法解答)
(2)制衣廠生產(chǎn)一批童裝,合格的有395套,不合格的有5套,求這批童裝的合格率.
(3)一塊長(zhǎng)方形木板長(zhǎng)8分米,寬5分米.如果把它鋸成一塊最大的正方形木板,這塊木板的面積是原來(lái)的百分之百幾?比原來(lái)的面積減少百分之百幾?
(4)果店運(yùn)來(lái)一批蘋(píng)果、梨和香蕉,蘋(píng)果的重量是梨的
5
8
,梨的重量相當(dāng)于香蕉的
4
5
.運(yùn)來(lái)蘋(píng)果135噸,運(yùn)來(lái)香蕉多少噸?
(5)某商店購(gòu)進(jìn)一批壓力鍋,每個(gè)的購(gòu)入價(jià)是60元,售出價(jià)是77元.盈利率是多少?(百分號(hào)前面的數(shù)保留一位小數(shù).)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

列式計(jì)算
(1)2.4除以4.8的商再乘以1.05,積是多少?
(2)10.1減去5.1除以1.7的商,所得的差再加上1.44,得多少?
(3)一個(gè)數(shù)的4倍比15.6除以0.5的商多0.8,求這個(gè)數(shù).(列方程解答)

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