有一個(gè)形狀如圖的零件，求它的體積．（單位：厘米）
考點(diǎn)：組合圖形的體積
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)正方體的體積公式：v=a3，長(zhǎng)方體的體積公式：v=abh，把數(shù)據(jù)代入公式求出它們的體積和即可．
解答： 解：2×2×2+6×4×2
=8+48
=56（立方厘米）
答：這個(gè)零件的體積是56立方厘米．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查長(zhǎng)方體、正方體的體積公式的靈活運(yùn)用．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將下列百分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成小數(shù)或整數(shù)．
70%      　 　  110%     　   　 200%    　　    17.7%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)水箱的底面為邊長(zhǎng)40cm的正方形，高為60cm，這個(gè)水箱能盛水多少g？（每立方厘米水重2克）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

涂一涂：

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)人共同寫(xiě)一個(gè)由 1、2、3、4、5組成的 2010 位數(shù)，先由甲寫(xiě)第一個(gè)數(shù)字，然后兩人輪流寫(xiě)數(shù)字．
（1）乙是否可以保證最終得到的數(shù)是 9 的倍數(shù)？若能，如何做到？若不能請(qǐng)說(shuō)明理由．
（2）如果兩人共同寫(xiě)一個(gè)這樣的 2012 位數(shù)，乙是否可以保證最終得到的數(shù)是 9 的倍數(shù)？若能，如何做到？若不能，請(qǐng)說(shuō)明甲的策略．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1、2、3、4、5、6填入圓圈中，使每條邊的三個(gè)數(shù)之和最大．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在○里填上“＞”“＜”“=”．
20×3○30×3    
900+1○900×1   
80+0○80-0　　 0÷5○0×5
3000g○4kg3t○3kg　 5000g○5t  　
5kg○3kg 48個(gè)月○4年48時(shí)○3天    
3t○3600g       4500g○4kg．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

汽車每小時(shí)行駛40千米，是火車速度的
5
9
，火車每小時(shí)行多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下列各題
①
27
40
÷36
②8÷
16
25
 
③
8
9
÷
10
27
．

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