【題目】找規(guī)律填數(shù)2,4,6,( ),10,( ),14
【答案】8;12
【解析】
試題分析:數(shù)一數(shù),對(duì)20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),找出規(guī)律,其相鄰兩個(gè)數(shù)之間的差為2。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形等底等面積,若平行四邊形高5厘米,那么三角形的高是( )厘米.
A. 5 B. 10 C. 2.5
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】你有四個(gè)裝藥丸的罐子,每個(gè)藥丸都有一定的重量,被污染的藥丸是沒(méi)被污染的重量+1.只稱量一次,如何判斷哪個(gè)罐子的藥被污染了?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在8,12,19,6,14,20這些數(shù)中。
(1)左邊數(shù)起,19在第( )個(gè).
(2)從右邊數(shù),14在第( )個(gè).
(3)和6相鄰的兩個(gè)數(shù)是( )和( ).
(4)在這些數(shù)中最大數(shù)是( ),最小數(shù)是( ).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”
①與5相鄰的數(shù)是6和4.( )
②0表示一個(gè)也沒(méi)有.( )
③從0到5是5個(gè)數(shù).( )
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷。
(1)9個(gè)0的和是9。 ()
(2)0加9得9。 ()
(3)9個(gè)2比2個(gè)9大。 ()
(4)相鄰兩句口訣的得數(shù)相差9。 ()
(5)乘法口訣:九九八十一。 ()
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】直接寫(xiě)得數(shù)。
36÷9= 10÷2= 28÷7= 32÷4=
18÷6= 45÷9= 48÷6= 32÷8=
20÷5= 15÷3= 30÷6= 16÷4=
7×( )=35 ( )×6=24 8×( )=56 20÷( )=5
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)教授邏輯學(xué)的教授,有三個(gè)學(xué)生,而且三個(gè)學(xué)生均非常聰明!一天教授給他們出了一個(gè)題,教授在每個(gè)人腦門(mén)上貼了一張紙條并告訴他們,每個(gè)人的紙條上都寫(xiě)了一個(gè)正整數(shù),且某兩個(gè)數(shù)的和等于第三個(gè)!(每個(gè)人可以看見(jiàn)另兩個(gè)數(shù),但看不見(jiàn)自己的)教授問(wèn)第一個(gè)學(xué)生:你能猜出自己的數(shù)嗎?回答:不能,問(wèn)第二個(gè),不能,第三個(gè),不能,再問(wèn)第一個(gè),不能,第二個(gè),不能,第三個(gè):我猜出來(lái)了,是144!教授很滿意的笑了。請(qǐng)問(wèn)您能猜出另外兩個(gè)人的數(shù)嗎?
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