(1)小明和小華都從家去游泳館,小明要多走多少千米?
(2)某天,小華從家去圖書館,走到游泳館時,發(fā)現(xiàn)借書證忘在家里,只好回家去拿,小華去圖書館比平時多走了多少千米?
分析:(1)要求小明要多走多少千米,用小明從家到圖書館的距離減去小華從家到圖書館的距離即可;
(2)根據(jù)題意,小華去圖書館比平時多走了從小華家到游泳池一個來回的距離,即1.45×2,計算即可.
解答:解:(1)(1.1+1.65)-1.45,
=2.75-1.45,
=1.3(千米);
答:小明要多走1.3千米.

(2)1.45×2=2.9(千米);
答:小華去圖書館比平時多走了2.9千米.
點評:此題應(yīng)看懂圖意,細(xì)心分析,圖意結(jié)合,方能解決問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一根鐵絲長
9
10
米.小華先剪去它的
3
8
,再剪去它的
2
5
,還剩下這根鐵絲的幾分之幾?
小明的做法是:
9
10
-
3
8
-
2
5
=
1
8

小芳的做法是:1-
3
8
-
2
5
=
9
40

小芳
小芳
做得對.我的理由是:
3
8
2
5
都是把這根鐵絲的全長看作單位“1”,應(yīng)該從“1”中減去
3
8
2
5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列式解答:
(1)王村修一條水渠,第一天修8.5km,第二天比第一天多修3.5km,這時修完的比沒修的少4km,求還有多少千米沒修?
(2)有一塊底250m,高180m的三角形實驗田,全年共產(chǎn)糧食4.5噸,平均每公頃產(chǎn)糧多少噸?
(3)學(xué)校食堂運來一堆煤,計劃每天燒煤50kg,6.5天燒完,實際10天才燒完.實際每天比計劃少燒煤多少千克?
(4)客車和貨車從相距852km的兩地,同時相向而行,相遇時,客車行的路程是貨車的2倍,客車和貨車各行多少千米?(用方程解)
(5)小明和小華從甲、乙兩地同時出發(fā),相向而行.小明步行每分鐘走60米,小華騎自行車每分鐘行190米,幾分鐘后兩人在距中點65米處相遇?
(6)用一根長18厘米的鐵絲正好圍成一個長方形(長、寬都是整厘米數(shù)),計算它們的面積.(想一想有多少種方法.)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

列式解答:
(1)王村修一條水渠,第一天修8.5km,第二天比第一天多修3.5km,這時修完的比沒修的少4km,求還有多少千米沒修?
(2)有一塊底250m,高180m的三角形實驗田,全年共產(chǎn)糧食4.5噸,平均每公頃產(chǎn)糧多少噸?
(3)學(xué)校食堂運來一堆煤,計劃每天燒煤50kg,6.5天燒完,實際10天才燒完.實際每天比計劃少燒煤多少千克?
(4)客車和貨車從相距852km的兩地,同時相向而行,相遇時,客車行的路程是貨車的2倍,客車和貨車各行多少千米?(用方程解)
(5)小明和小華從甲、乙兩地同時出發(fā),相向而行.小明步行每分鐘走60米,小華騎自行車每分鐘行190米,幾分鐘后兩人在距中點65米處相遇?
(6)用一根長18厘米的鐵絲正好圍成一個長方形(長、寬都是整厘米數(shù)),計算它們的面積.(想一想有多少種方法.)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:期末題 題型:解答題

暑假期間,小明和小華都報名到夏日爽游泳館學(xué)游泳,7月10日兩人第一次到游泳館學(xué)習(xí),以后小明每3天去1次,小華每4天去1次。    
(1)小明從7月10日到8月15日共去了多少次?    
(2)小華從7月10日到8月15日共去了多少次?    
(3)他們兩人同時在游泳館學(xué)習(xí)游泳的日期分別是多少?    
(4)若游泳館按學(xué)習(xí)次數(shù)收費,收費標(biāo)準(zhǔn)如下:
每人每次
5元
5次卡每張
22元
小華怎樣付費較合適?小明怎樣付費較合適?

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