a、b、c是三個(gè)不同的自然數(shù)(均不為0),a×b=c,下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.c一定是a、b的倍數(shù)
B.a(chǎn)、b都是c的因數(shù)
C.a(chǎn)是b的因數(shù),b是a的倍數(shù)
a、b、c是三個(gè)不同的自然數(shù)(均不為0),a×b=c,根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義可知:
A、c一定是a、b的倍數(shù),說法正確;
B、a、b都是c的因數(shù),說法正確;
C、a是b的因數(shù),b是a的倍數(shù),說法錯(cuò)誤;
故選:C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

36的因數(shù)有______,請(qǐng)選出其中的四個(gè)數(shù)組成比例寫下來.______.

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某校六(1)班全體同學(xué)做體操,每12人站一行,或者16人站一行正好都是整數(shù)行.這個(gè)班的學(xué)生不足50人,算一算:六(1)班究竟有多少人?

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一根繩子長(zhǎng)為30m,需剪成相等的小段.每段長(zhǎng)是整米數(shù),最后不能有剩余.寫出每一種剪法.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)(  )這個(gè)數(shù)的最小倍數(shù).
A.大于B.等于C.小于

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選出兩個(gè)數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù),分別滿足下面的條件.
(1)是3的倍數(shù):______
(2)同時(shí)是2和3的倍數(shù):______
(3)同時(shí)是3和5的倍數(shù):______
(4)同時(shí)是2、3和5的倍數(shù):______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下面各數(shù)中即是12的倍數(shù),又是48的約數(shù)是(  )
A.16B.24C.36D.60

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

從四張數(shù)字卡片中選出三張,按要求組成三位數(shù).

①奇數(shù)______②偶數(shù)______
③3的倍數(shù)______④5的倍數(shù)______
⑤既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

圖中“336”表示3是36的因數(shù),用“”表示圖中各數(shù)之間的關(guān)系.

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同步練習(xí)冊(cè)答案