6年級(jí)3班今天缺勤人數(shù)占出勤人數(shù)的
1
7
,后來(lái)又有一名同學(xué)請(qǐng)假,這時(shí)缺勤人數(shù)是出勤人數(shù)的
1
6
,這個(gè)班有多少人?
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:設(shè)今天出勤人數(shù)是x人,則今天缺勤人數(shù)是
1
7
x人,后來(lái)又有一名同學(xué)請(qǐng)假,今天出勤人數(shù)變成x-1人,缺勤人數(shù)變成
1
7
x+1人,然后根據(jù)這時(shí)缺勤人數(shù)=出勤人數(shù)×
1
6
,列出方程,求出出勤的人數(shù),進(jìn)而求出缺勤的人數(shù),再把出勤的人數(shù)和缺勤的人數(shù)求和,求出這個(gè)班有多少人即可.
解答: 解:設(shè)今天出勤人數(shù)是x人,則今天缺勤人數(shù)是
1
7
x人,
后來(lái)又有一名同學(xué)請(qǐng)假,今天出勤人數(shù)變成x-1人,缺勤人數(shù)變成
1
7
x+1人,
所以
1
7
x+1=(x-1)×
1
6

   6x+42=7x-7
6x+42-6x=7x-7-6x
     x-7=42
   x-7+7=42+7
       x=49

49×
1
7
+49
=7+49
=56(人)
答:這個(gè)班有56人.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,弄清題意,找出合適的等量關(guān)系,進(jìn)而列出方程是解答此類問(wèn)題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小林家九月份的電費(fèi)是92元,安裝分時(shí)電表后,十月份的電費(fèi)比九月份減少
7
23
.十月份電費(fèi)比九月份少
 
元.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲數(shù)比乙數(shù)多75%,乙數(shù)就比甲數(shù)少75%.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有3個(gè)等圓組成的平面圖形,依次連接3個(gè)圓心圍成一個(gè)三角形,這個(gè)三角形3個(gè)內(nèi)角各是
 
、
 
、
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1
7
+
5
7
=
4
5
-
1
5
=
4
9
+
3
9
=
4
8
-
3
8
=
1
7
+
6
7
=
2
3
-
2
3
=
1
10
+
9
10
=
1-
1
8
=
4
15
+
3
15
=
15
16
-
3
16
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

大毛和二毛一共買了10支鉛筆,如果大毛給二毛1支鉛筆,那么大毛的鉛筆的支數(shù)的
1
3
等于二毛的鉛筆的支數(shù)的
1
2
,兩人原來(lái)各買了幾支鉛筆?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)數(shù)的
3
4
比這個(gè)數(shù)的2倍少40,求這個(gè)數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把下面的數(shù)寫(xiě)成百分?jǐn)?shù):
0.26=
 
  1.7=
 
 
8
25
=
 
  七成=
 
  八五折=
 
  對(duì)折=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

40×(40-36)=160.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案