解方程.
40%x+
1
4
x=26       
3
5
1
4
=
8
9
5x-1.25×8=0
考點:方程的解和解方程
專題:簡易方程
分析:(1)先化簡方程,再根據(jù)等式的基本性質(zhì),方程兩邊再同時除以
13
20
求解.
(2)根據(jù)等式的基本性質(zhì),方程兩邊再同時乘
1
4
,然后方程兩邊同時除以
3
5
求解.
(3)先化簡方程,再根據(jù)等式的基本性質(zhì),方程兩邊再同時加10.然后方程兩邊同時除以5求解.
解答: 解:(1)40%x+
1
4
x=26
     (40%+
1
4
)x=26
            
13
20
x=26  
       
13
20
13
20
=26÷
13
20

              x=40 

(2)
3
5
1
4
=
8
9

 
3
5
1
4
×
1
4
=
8
9
×
1
4

       
3
5
x=
2
9

     
3
5
x÷
3
5
=
2
9
÷
3
5

         x=
10
27


(3)5x-1.25×8=0
          5x-10=0
       5x-10+10=0+10
             5x=10
          5x÷5=10÷5
              x=2
點評:本題主要考查學(xué)生運用等式的性質(zhì)解方程的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求未知數(shù)
3
4
x-5=1
1
2
;
5
12
:x=
10
3
:1.6.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一般人眼里,垃圾污染環(huán)境、傳播疾病,好像一無是處,但科學(xué)家卻認(rèn)為垃圾是一種有開發(fā)價值的財富.
通常,垃圾中廢紙占40%,玻璃占6%,金屬占8%.植物廢料占12%.
生活中,我們每人每天都要產(chǎn)生約1千克的生活垃圾,如菜皮、廢紙、廢塑料等.
垃圾分類處理后,可造紙、制玻璃瓶和銅制品.
垃圾燃燒后可以發(fā)電,每燃燒1000噸垃圾,就可得到2萬千瓦時電.
垃圾經(jīng)過發(fā)酵,還能生產(chǎn)出沼氣,節(jié)省燃料.
現(xiàn)代化的高新技術(shù)使垃圾變成了有用的資源.
看到以上信息,你可能有很多想法,也會有很多問題.你能提出幾個數(shù)學(xué)問題嗎?試試看.
(希望你至少提出2個有價值的數(shù)學(xué)問題,最多5個.不必解答)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)說說動物園各景點的位置
熊貓館的位置在(
 
,
 
). 猴山的位置在(
 
,
 
).
孔雀館的位置在(
 
,
 
).水族館的位置在(
 
,
 
).
(2)現(xiàn)在王紅的位置在(6,4),畫出王紅去熊貓館的最短路線圖.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程
(8+3x)÷2=16;                   x:3
3
4
=0.8:1.2.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

口算題:
10-2.65           
0.9×0.08= 6+14.4=
400÷125÷8= 5-1.4-1.6= 187.7×11-187.7=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

怎樣算簡便就怎樣算.
3
5
÷
2
3
3
5
+
1
2
×
4
5
2
5
×4×
3
4
5
6
×
5
9
+
5
9
×
1
6
99×
5
98
4
5
÷〔
5
8
×(1-
3
5
)]

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在比例尺是1:4000000的地圖上,量得甲、乙兩地相距20厘米,兩列火車同時從甲、乙兩地相對開出,8小時后相遇,已知兩列火車的速度比為11:9,這兩列火車每小時各行多少千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明每小時種了180棵樹苗,小軍每小時種了120棵樹苗,兩人同時種樹,6小時后完成,這批樹苗一共有多少棵?

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同步練習(xí)冊答案