14．一堂課$\frac{2}{3}$小時(shí)，學(xué)生自主探究時(shí)間占了$\frac{1}{5}$，教師講解占了$\frac{1}{4}$，學(xué)生練習(xí)時(shí)間還有幾分之幾？

分析 將這堂課總時(shí)間當(dāng)作單位“1”，根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義，用單位“1”分別減去學(xué)生自主探究與教師講解時(shí)間占全部的分率，即得學(xué)生練習(xí)時(shí)間還有幾分之幾．

解答 解：1-$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{4}$
=$\frac{4}{5}$-$\frac{1}{4}$
=$\frac{11}{20}$
答：學(xué)習(xí)學(xué)生練習(xí)時(shí)間還有$\frac{11}{20}$．

點(diǎn)評(píng) 完成本題也可先根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義先求出學(xué)生自主探究與教師講解時(shí)間占全部的分率共占總量的幾分之幾，然后根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義求出．

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A．11B．38C．15

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2．在 橫線里填上“＞”“＜”“=”．
$\frac{3}{7}$＞ $\frac{8}{21}$      
$\frac{6}{5}$＜ $\frac{5}{4}$     
$\frac{8}{9}$＜$\frac{3}{2}$    
$\frac{3}{4}$=0.75．

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19．用簡(jiǎn)便方法計(jì)算．
①$\frac{3}{5}$+$\frac{7}{10}$+$\frac{2}{5}$
②$\frac{7}{8}$-（$\frac{3}{8}$+$\frac{2}{5}$）
③2-$\frac{15}{19}$-$\frac{4}{19}$           
④$\frac{6}{11}$+$\frac{11}{15}$+$\frac{5}{11}$-$\frac{6}{15}$．

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6．25.6元讀作二十五點(diǎn)六元，它是二十五元六角．

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3．地球的半徑約為6378400米，讀作六三十七萬(wàn)八千四百，省略萬(wàn)后面的尾數(shù)，寫(xiě)作638萬(wàn)．

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4．把60張彩色手工紙平均分給3個(gè)人，每人得到多少?gòu)垼?/div>

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同步練習(xí)冊(cè)答案