一根長(zhǎng)4米的繩子，用去了數(shù)學(xué)公式，還剩________米；用去數(shù)學(xué)公式米，還剩________米．

3    3
分析：（1）把4米看成單位“1”，用去后，還剩下它的（1-），用4米乘上這個(gè)分率就是剩下的長(zhǎng)度；
（2）用4米減去用去的米就是剩下的長(zhǎng)度．
解答：4×（1-），
=4×，
=3（米）；
4-=3（米）；
答：用去了，還剩 3米；用去米，還剩 3米．
故答案為：3，3．
點(diǎn)評(píng)：此題重在區(qū)分分?jǐn)?shù)在具體的題目中的區(qū)別：在具體的題目中，帶單位是一個(gè)具體的數(shù)，不帶單位是把某一個(gè)數(shù)量看單位“1”，是它的幾分之幾．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用一根長(zhǎng)4米的繩子畫(huà)一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓的半徑
4
4
米，周長(zhǎng)
25.12
25.12
米，面積
50.24
50.24
平方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一根長(zhǎng)4米的繩子，用去了
1
4
，還剩
3
3
米；用去
1
4
米，還剩
3
3
4
3
3
4
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用一根長(zhǎng)4米的繩子畫(huà)一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓的半
4
4
米，周長(zhǎng)是
25.12
25.12
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用一根長(zhǎng)4米的繩子畫(huà)一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓的周長(zhǎng)是
25.12米
25.12米
，面積是
50.24平方米
50.24平方米
．

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