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一根長4米的繩子，用去了數學公式，還剩________米；用去數學公式米，還剩________米．

3    3
分析：（1）把4米看成單位“1”，用去后，還剩下它的（1-），用4米乘上這個分率就是剩下的長度；
（2）用4米減去用去的米就是剩下的長度．
解答：4×（1-），
=4×，
=3（米）；
4-=3（米）；
答：用去了，還剩 3米；用去米，還剩 3米．
故答案為：3，3．
點評：此題重在區(qū)分分數在具體的題目中的區(qū)別：在具體的題目中，帶單位是一個具體的數，不帶單位是把某一個數量看單位“1”，是它的幾分之幾．
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相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

用一根長4米的繩子畫一個最大的圓，這個圓的半徑
4
4
米，周長
25.12
25.12
米，面積
50.24
50.24
平方米．

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科目：小學數學 來源： 題型：

一根長4米的繩子，用去了
1
4
，還剩
3
3
米；用去
1
4
米，還剩
3
3
4
3
3
4
米．

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科目：小學數學 來源： 題型：

用一根長4米的繩子畫一個最大的圓，這個圓的半
4
4
米，周長是
25.12
25.12
米．

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科目：小學數學 來源： 題型：

用一根長4米的繩子畫一個最大的圓，這個圓的周長是
25.12米
25.12米
，面積是
50.24平方米
50.24平方米
．

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