用一條長(zhǎng)5米的繩子圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)和寬的比是3:2,面積是( 。
A、6平方米B、5平方米C、2.5 平方米D、1.5平方米
分析:根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式C=(a+b)×2,知道a+b=C÷2,求出長(zhǎng)和寬的和,進(jìn)而求出長(zhǎng)和寬,再利用長(zhǎng)方形的面積公式S=ab求出面積.
解答:解:一份是:5÷2÷(3+2),
=2.5÷5,
=0.5(米),
長(zhǎng)是:0.5×3=1.5(米),
寬是:0.5×2=1(米),
面積是:1.5×1=1.5(平方米),
答:面積是1.5平方米,
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題主要是靈活利用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式和面積公式及按比例分配的方法解決問(wèn)題.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

用一條長(zhǎng)5米的繩子圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)和寬的比是3:2,面積是


  1. A.
    6平方米
  2. B.
    5平方米
  3. C.
    2.5 平方米
  4. D.
    1.5平方米

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:寧夏自治區(qū)競(jìng)賽題 題型:計(jì)算題

只列式不計(jì)算。
(1)六年級(jí)男生有405人,比女生多86人,全年級(jí)一共有多少人? 
(2)一根繩子長(zhǎng)28米.用去它的 ,還剩下多少米?      
(3)用一根鐵絲正好圍成了一個(gè)面積為60平方米,長(zhǎng)10米的長(zhǎng)方形,這根鐵絲長(zhǎng)多少米?     
(4)希望小學(xué)一年級(jí)有四個(gè)班,每班有30人。一年級(jí)的學(xué)生人數(shù)占全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的20%。這個(gè)學(xué)校一共有學(xué)生多少人?     
(5)一個(gè)修路隊(duì)六月份計(jì)劃修一條長(zhǎng)39 千米的高速公路。如果實(shí)際每天多修0.2千米,可以提前幾天修完?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:遼寧省同步題 題型:單選題

用一條長(zhǎng)10米的繩子,圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)和寬的比是4:1,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是
[     ]
A.4平方米   
B.5平方米     
C.6平方米    
D.30平方米

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