我們隊每天修路90千米,8天后還剩325千米沒修.這條路長多少千米?
考點:整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題:簡單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析:運用每天修的米數(shù)乘以修的天數(shù),得到的積加上沒有修的路程,就是這段路全長.
解答: 解:90×8+325
=720+325
=1045(千米);
答:這段路全長1045千米.
點評:本題運用“每天修的路程×修的天數(shù)=路程的長度”進(jìn)行解答即可.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(  )
2
=
(  )
4
=
(  )
6
=1.

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用遞等式計算
100-(27.3+72.7)
19.5+0.8+20.8
(9.9+20.1)+99.

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用2個1cm2的正方形拼成一個長方形.
(1)這個長方形的面積是多少平方厘米?
(2)它的周長是多少厘米?

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有兩摞同樣的《快樂課堂》練習(xí)冊,第一摞有45本,厚67.5cm;第二摞厚90cm.第二摞大約有多少本?

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列豎式計算.
6.2+14.98=
5.1-1.23= 1.24×8.5=
20-0.65= 3.8×0.15= 0.32×7.9=

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一個長方形桌面的長是8米,長是寬的2倍,這個長方形桌面的面積是多少平方米?

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根據(jù)前四幅圖的變化規(guī)律,完成第5幅圖及第18幅圖.

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用面積是1cm2的小正方形量一個大正方形,結(jié)果用了9個小正方形,這個大正方形的面積是
 
cm2.用面積是1dm2的小正方形量一個長方形,結(jié)果用了12個小正方形,這個長方形的面積是
 
dm2

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