下列每組直線，是平行的畫“√”，是垂直的畫“○”．
考點：垂直與平行的特征及性質(zhì)
專題：平面圖形的認(rèn)識與計算
分析：根據(jù)平行線和垂線的定義：在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線；當(dāng)兩條直線相交成90度時，這兩條直線就互相垂直；據(jù)此解答即可．
解答： 解：如圖：
點評：此題考查了平行和垂直的定義的靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2.18×0.6的積是
 
位小數(shù)，5.95保留一位小數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一條繩子長
7
15
米，另一條繩子是它的
3
4
，求另一條繩子的長度的算式是（　　）
A、
7
15
+
3
4
B、
7
15
×
3
4
C、
7
15
÷
3
4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

山羊只數(shù)比綿羊多25%，山羊只數(shù)和綿羊只數(shù)的比是
 
，綿羊比山羊少
 
%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一個長方形紙平均分成7份，每份是這張紙的
 
分之
 
，寫作
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

興趣小組有男生25人，女生15人，女生人數(shù)與男生人數(shù)的比是
 
，男生人數(shù)占女生人數(shù)的
(    )
(    )
，女生人數(shù)比男生人數(shù)少
 
%，男生人數(shù)是總?cè)藬?shù)的
 
%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果直線a與直線b互相垂直，我們就說直線a是直線b的垂線．
 
 （判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一根350米長的電線，每78米剪成一段，可以剪成幾段？還剩多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

口算，看誰算的又快又準(zhǔn)確．
12×20=
3×210=
30×40=
60×11=
120×20=30×210=300×4=6×110=
450×3=360×5=60×11=100×24=
2×310=70×13=180×5=105×6=
3×202=120×4=190×3=95×4=

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