（1）以O(shè)點(diǎn)為圓心，畫一個(gè)半徑1.5厘米的圓．
（2）畫出將這個(gè)圓向右平移4個(gè)單位后的圖形．
（3）這兩個(gè)圓形成一個(gè)整體，用彩色筆畫出這個(gè)圖形的對(duì)稱軸．
（4）原圓心用數(shù)對(duì)表示是______，平移后的圓心用數(shù)對(duì)表示是______．
據(jù)分析解答如下：

原圓心用數(shù)對(duì)表示是（3，6），平移后的圓心用數(shù)對(duì)表示是（7，6）．
故答案為：（3，6）；（7，6）．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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在如圖所示的長(zhǎng)方形里畫一個(gè)最大的圓，使所畫的圓與長(zhǎng)方形組成的組合圖形有2條對(duì)稱軸，并畫出對(duì)稱軸．

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（1）在方格紙上，畫一個(gè)圓，圓心的位置是（5，3），元的半徑是2厘米．
（2）將圓向左平移2格，再向上平移3格，畫出平移后的圖形，并用數(shù)對(duì)表示圓心的位置
（3）所畫出的圓的周長(zhǎng)和面積各是多少？

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為迎接新年，勝利小學(xué)六（1）班打算用五色小圓片布置教室．李蘭有一張長(zhǎng)5厘米，寬3厘米的長(zhǎng)方形蠟光紙，你能幫她用圓規(guī)在長(zhǎng)方形內(nèi)畫一個(gè)面積最大的圓嗎？試一試．并計(jì)算這個(gè)圓的周長(zhǎng)和面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

畫一個(gè)r為2cm的圓，幷標(biāo)出圓心，半徑和直徑．

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在圖中，過(guò)A作已知直線的垂線，再過(guò)B作已知直線的平行線，量出A、B間的距離，并與AB為直徑畫一個(gè)圓．

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同步練習(xí)冊(cè)答案