（1）2008×20072007-2007×20082008
（2）2008-2007+2006-2005+2004-2003+…+2-1．
分析：（1）通過觀察，根據(jù)數(shù)字特點，把20072007看作2007×10001，把20082008看作2008×10001，發(fā)現(xiàn)減號兩邊的算式相同，故結果為0；
（2）仔細觀察后，此題每兩個數(shù)字分為一組，每組結果為1，共分成1004組，結果為1004．
解答：解：（1）2008×20072007-2007×20082008，
=2008×2007×10001-2007×2008×10001，
=0；

（2）2008-2007+2006-2005+2004-2003+…+2-1，
=（2008-2007）+（2006-2005）+（2004-2003）+…+（2-1），
=1×1004，
=1004．
點評：解答此題，應仔細觀察，認真分析式中數(shù)據(jù)，運用運算技巧或運算定律合理簡算．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

口算，在題目后面直接寫出得數(shù)．
0.9-0.1=		 30×4= 20+38=
63-7= 804+4= 2008-208=
5×101= 46+153= 16×11=
10.7+0.3= 918÷8= 8-0.2=
1.40+2.20= 1500÷5= 63-36=
17×50=
7
7
-
6
7
=
3
8
+
2
8
=
1-
1
4
=
9
10
+
1
10
=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2008?南靖縣）列式計算．
（1）用20減去16的
3
4
，所得的差除以
4
5
，商是多少？
（2）一個數(shù)的8倍與它的
1
4
的和是66，這個數(shù)是多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

北京的小朋友小京將自然數(shù)1～2008按以下格式排列：
1   2   3   4   5   6   7
8   9  10  11  12  13  14
15  16  17  18  19  20  21
22  23  24  25  26  27  28
29  30  31  32  33  34  35
…
他請上海的小朋友小滬用3×4（3行，4列）的長方形框出12個數(shù)，使它們的和是2010．那么這12個數(shù)中最大的數(shù)是
176
176
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

國務院決定從2008年10月9日（含）對儲存利息所得暫免征收個人所得稅，王叔叔有20萬元現(xiàn)金準備存人銀行，2008年12月28日到銀行存款時，正好趕上銀行利率下調，調整幅度如下：
（1）王叔叔如果存定期一年期，到期時比原來少拿多少利息？
（2）如果選擇三年期定期，比原來存三年期定期少多少利息？
（3）請你提一個數(shù)學問題并解決它．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

口算，在題目后面直接寫出得數(shù)．
0.9-0.1=		30×4=20+38=
63-7=804+4=2008-208=
5×101=46+153=16×11=
10.7+0.3=918÷8=8-0.2=
1.40+2.20=1500÷5=63-36=
17×50=數(shù)學公式=數(shù)學公式+數(shù)學公式=
1-數(shù)學公式=數(shù)學公式+數(shù)學公式=

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