7．0.56是由5個(gè)0.1和6個(gè)0.01組成的，也可以看作是由56個(gè)0.01組成的．

分析 首先搞清這個(gè)數(shù)字在什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位，它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位；也可以看一下這個(gè)小數(shù)的最低位是什么數(shù)位，計(jì)數(shù)單位是多少，然后把小數(shù)點(diǎn)去掉，就是表示計(jì)數(shù)單位的個(gè)數(shù)．

解答 解：0.56是由5個(gè) 0.1和6個(gè) 0.01組成的，也可以看作是由 56個(gè)0.01組成的；
故答案為：0.1，0.01，56．

點(diǎn)評(píng) 此題考查小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義：計(jì)數(shù)單位是多少，有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位，怎么表示，關(guān)鍵是找對(duì)數(shù)字所在的數(shù)位．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．1.5立方米=1500000立方厘米
3.02立方分米=3升20毫升
84立方分米=0.084立方米
9.05立方米=9立方米50立方分米
0.08立方米=80立方分米=80升
1450毫升=1.45升．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．把一個(gè)圓柱體削成一個(gè)最大的圓錐體，已知圓錐體的底面周長(zhǎng)6.28厘米，高10厘米，削去部分的體積是多少？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．脫式計(jì)算
257-183-17                   
$\frac{25}{9}$÷$\frac{5}{4}$÷$\frac{4}{5}$                  
$\frac{5}{7}$×$\frac{2}{3}$÷$\frac{1}{3}$                
$\frac{14}{21}$÷$\frac{12}{7}$×$\frac{5}{9}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．一個(gè)圓柱形水池，直徑是10米，深2米．
（1）這個(gè)水池的占地面積是多少平方米？
（2）在水池的側(cè)面和池底抹一層水泥，抹水泥的面積是多少平方米？
（3）池內(nèi)最多容水多少?lài)�？（每立方米水�?噸）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．如果某圖紙所用的比例尺小于1，那么這幅圖所表示的圖上距離大于實(shí)際距離．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖是按一定比例尺畫(huà)出的小明家到學(xué)校到少年宮的路線圖，已知小明家到學(xué)校的實(shí)際距離是2000米．
（1）小明站在家門(mén)口觀看，學(xué)校在小明家的東北方向．
（2）此圖的比例尺是1：50000．
（3）小明家到少年宮的實(shí)際距離是2250米，小明家離學(xué)校近些．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．在橫線上填上“＞”“＜”或“=”．
3×15×6=3×（15×6）；
202×10×99＜202×14×99；
0×15×7＜0×15+7；               
125×16=16×125．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算．
3874-（874+1000）329-38-62             672-36+64
58×58+58×42                 25×125×32                45×102

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案