下面算式中積一定小于6000的是( 。
A、303×21B、398×19
C、298×19
考點:整數(shù)的乘法及應(yīng)用,整數(shù)大小的比較
專題:運算順序及法則
分析:根據(jù)整數(shù)乘法的估算方法,分別求出各個選項中算式估算結(jié)果,然后再比較解答.
解答: 解:A、303×21>300×20=6000;
B、398×19<400×20=8000;
C、298×19<300×20=6000;
由以上可得298×19積一定小于6000.
故選:C.
點評:整數(shù)乘法的估算,把因數(shù)看作與它接近的整十?dāng)?shù)、整百數(shù),然后再進一步解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線里填上最簡分?jǐn)?shù).
100分=
 
時    200千克=
 
噸    15秒=
 
時.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知800÷30=26…20,那么8000÷300=26…200.
 
. (判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不改變0.38、1.01、190、9.90大小,一個零也不能去掉的數(shù)有( 。﹤.
A、1B、2C、3D、4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙三個同學(xué)的平均年齡是15歲.下列說法不正確的是(  )
A、乙可能是15歲
B、乙一定是15歲
C、三個同學(xué)的年齡和一定是45歲

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面圖形中的現(xiàn)象,屬于平移的是( 。
A、
B、
C、

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一根木頭鋸成同樣長的小段,一共鋸了6次,每小段的長度是木頭總長度的( 。
A、
1
2
B、
1
5
C、
1
6
D、
1
7

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把( 。┑男(shù)點去掉,這數(shù)就擴大100倍.
A、一位小數(shù)B、兩位小數(shù)
C、三位小數(shù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用遞等式計算
9.24÷[1.5×(0.76-0.56)];    
9
10
÷[
1
2
×(
6
5
-
3
10
)];      0.25÷(
5
4
-0.25)-
1
4

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