14.把230-20=210,210÷30=7,7×9=63改寫(xiě)成綜合算式( 。
A.230-20÷30×9B.(230-20)÷30×9C.(230-20)÷(30×9)

分析 先算減法,再算除法,最后算乘法,由此順序選擇括號(hào)列出綜合算式即可.

解答 解:(230-20)÷30×9
=210÷30×9
=7×9
=63.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 四則混合運(yùn)算關(guān)鍵是抓住運(yùn)算順序,再進(jìn)一步正確計(jì)算即可.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.根據(jù)順序計(jì)算,先填寫(xiě)下面的,在列出綜合算式

綜合算式:(1)(128+147+25)×300 (2)(920+438+73)×34.

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5.一個(gè)三角形的底和高同時(shí)擴(kuò)大到原來(lái)的4倍,面積也擴(kuò)大到原來(lái)的4倍.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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2.列式計(jì)算
(1)$\frac{7}{8}$千米的$\frac{2}{3}$是多少?
(2)15的$\frac{1}{3}$減去$\frac{3}{5}$是多少?
(3)一個(gè)數(shù)的$\frac{4}{7}$是$\frac{2}{5}$,這個(gè)數(shù)是多少?
(4)用$\frac{2}{9}$與$\frac{3}{8}$的積,再與$\frac{2}{3}$的倒數(shù)相乘,結(jié)果是多少?

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9.電風(fēng)扇是48元/臺(tái),楊老師帶了436元錢(qián),可以買(mǎi)幾臺(tái)電風(fēng)扇?還剩多少錢(qián)?

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19.三年級(jí)有8個(gè)班,每班有40個(gè)學(xué)生,三年級(jí)一共有多少人?

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6.三年級(jí)有8個(gè)班,共為災(zāi)區(qū)捐衣物1776件,平均每個(gè)班捐衣物多少件?

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3.用豎式計(jì)算,并驗(yàn)算
980÷7=609÷3=100÷6=
815÷5=672÷6=620÷6=

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4.把$\frac{8}{9}$米的繩子平均分成五段,每段占全長(zhǎng)的$\frac{1}{5}$.

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