19．23名同學(xué)去春游，如果想分成3人一組或5人一組都不剩余，最少還需要加幾名同學(xué)？

分析 由題意可知：要求至少還需要幾名同學(xué)，因?yàn)榉纸M時(shí)如果3人一個(gè)組或5人一個(gè)組都不剩余，所以總?cè)藬?shù)應(yīng)該是大于23的3、5的最小公倍數(shù)，列舉出3、5的公倍數(shù)，然后找出符合題意的即可．

解答 解：3和5的最小公倍數(shù)是3×5=15，
3、5的公倍數(shù)有15、30、45、…，
所以總?cè)藬?shù)應(yīng)為30人，至少還要：30-23=7（名）；
答：至少還要7名同學(xué)．

點(diǎn)評(píng) 明確總?cè)藬?shù)應(yīng)該是大于23的3、5的最小公倍數(shù)，是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．直接寫(xiě)出得數(shù)．
8×1.25%=4.5+3.05=9-0.09=3.5×0.2=
$\frac{5}{7}$÷5=2÷50%=10-$\frac{5}{8}$-$\frac{3}{8}$=0.36÷0.01=
$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{8}$=$\frac{9}{14}$-$\frac{5}{14}$=1÷$\frac{5}{3}$=$\frac{9}{8}$÷$\frac{8}{9}$=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．把2.25：1.8化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是5：4，它的比值是$\frac{5}{4}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．一個(gè)棱長(zhǎng)為5分米的正方體木塊，王師傅將表面涂上紅色后，切割成棱長(zhǎng)為1分米的小木塊，三面都是紅色的小木塊有8塊；沒(méi)有涂色的有27塊．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．分母是10的真分?jǐn)?shù)有$\frac{1}{10}$、$\frac{2}{10}$、$\frac{3}{10}$、$\frac{4}{10}$、$\frac{5}{10}$、$\frac{6}{10}$、$\frac{7}{10}$、$\frac{8}{10}$、$\frac{9}{10}$，它們的和是4$\frac{1}{2}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．循環(huán)小數(shù)6.565656…的循環(huán)節(jié)是56，還可以寫(xiě)作6.$\stackrel{．}{5}$$\stackrel{．}{6}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．正比例關(guān)系式可以用字母式子表示為$\frac{y}{x}$=k（一定）．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．在一幅比例尺為的地圖中，量得甲乙兩地的距離是5.6cm，甲乙兩地的實(shí)際距離是多少千米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

9．某一天測(cè)得某地的最低氣溫是-8℃，最高氣溫是7℃，那么該地這一天的溫差為15℃．√ （判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案