指針轉(zhuǎn)動(dòng)后，停在紅色區(qū)域的可能性是
1
2
，停在綠色區(qū)域的可能性是
2
5
．
分析：轉(zhuǎn)動(dòng)指針，停在紅色區(qū)域的可能性是
1
2
，停在綠色區(qū)域的可能性是
2
5
”．需要把轉(zhuǎn)盤(pán)平均分成10份，紅色區(qū)域占其中的5份，綠色區(qū)域占其中的4份；據(jù)此涂色即可．
解答：解：如圖：

注明：停在紅色區(qū)域的可能性是
1
2
，停在綠色區(qū)域的可能性是
2
5
．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查可能性的大小，涂色區(qū)域面積占圓面積的幾分之幾，指針指到這個(gè)區(qū)域的可能性就是幾分之幾．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

指針轉(zhuǎn)動(dòng)后，停在紅色、橘色、藍(lán)色、紫色的可能性，哪個(gè)比較大（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

按要求，分別在轉(zhuǎn)盤(pán)上涂不同的顏色．
（1）圖1指針轉(zhuǎn)動(dòng)后，停在紅色區(qū)域的可能性是
1
9
，停在綠色區(qū)域的可能是
4
9
．
（2）圖2指針轉(zhuǎn)動(dòng)后，停在紅色區(qū)域的可能性是
1
2
，停在綠色區(qū)域的可能性是
2
5
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

按要求在轉(zhuǎn)盤(pán)上涂上不同的顏色：指針轉(zhuǎn)動(dòng)后，停在紅色區(qū)域的可能性是
1
8
，停在黃色區(qū)域的可能性是
1
4
，停在藍(lán)色區(qū)域的可能性是
1
2
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)．指針轉(zhuǎn)動(dòng)后，停在紅色區(qū)域的可能性是（　　）

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