計(jì)算下列各題.
3
4
×
5
6
7
14
2
3
×
11
4
51×
3
17
1
2
3
×
2
3
5
18
×24
5
36
×12
5
3
×24
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)乘法
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:通過觀察,此題屬于分?jǐn)?shù)的乘法計(jì)算,并且都可以通過約分進(jìn)行計(jì)算,因此運(yùn)用約分的方法,解決問題.
解答: 解:(1)
3
4
×
5
6
=
5
8

(2)7×
7
14
=
7
2

(3)
2
3
×
11
4
=
11
6

(4)51×
3
17
=9
(5)1
2
3
×
2
3
=
5
3
×
2
3
=
10
9

(6)
5
18
×24=
20
3

(7)
5
36
×12=
5
3

(8)
5
3
×24=40
點(diǎn)評(píng):此題主要運(yùn)用約分的方法進(jìn)行簡(jiǎn)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出得數(shù).
0.2+2= 7.5-2.4= 3.5-1= 5+3.8=
9.6-9.5= 10+2.8= 10.6-0.4= 2.5+3.1=
4.8+2.1= 3.6-2.6= 7.2+0.5= 4.6-4.2=
9.8-0.8= 4.3+0.6= 2.8-2.8= 0+12.5=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

名稱 數(shù)學(xué)書封皮 講臺(tái)的桌面 鉛筆盒的一個(gè)面 一塊手帕的面積
估計(jì)面積
 
 
 
 
測(cè)量面積
 
 
 
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

連一連.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在下面的口里填上合適的數(shù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明在計(jì)算時(shí),把兩個(gè)加數(shù)中的第二個(gè)加數(shù)1.2看成了2.1計(jì)算,結(jié)果得出4.05.請(qǐng)你幫小明計(jì)算出正確的結(jié)果.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫出下面各圖形的軸對(duì)稱圖形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某班有30人參加體操表演,在表演時(shí)需要變換隊(duì)形.如果排成長(zhǎng)方形可以有幾種排法?填寫下表.
每行人數(shù) 行數(shù)
第一種
第二種
第三種
第四種
第五種
第六種

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

家佳水果店運(yùn)來30箱蘋果,每箱12千克,每箱售價(jià)25元.
(1)一共運(yùn)來蘋果多少千克?
(2)這些蘋果一共能賣多少元?

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同步練習(xí)冊(cè)答案