(1)過(guò)A點(diǎn)畫已知直線的平行線;
(2)過(guò)B點(diǎn)畫已知直線的垂線.
分析:(1)把三角板的一條直角邊與已知直線重合,用直尺靠緊三角板的另一條直角邊,沿直尺移動(dòng)三角板,使三角板的原來(lái)和已知直線重合的直角邊和A點(diǎn)重合,過(guò)A點(diǎn)沿三角板的直角邊畫直線即可;
(2)用三角板的一條直角邊的已知直線重合,沿重合的直線平移三角板,使三角板的另一條直角邊和B點(diǎn)重合,過(guò)B沿直角邊向已知直線畫直線即可.
解答:解:畫圖如下:
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生畫平行線和垂線的能力.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)畫一個(gè)50度的角.
(2)過(guò)A點(diǎn)畫已知直線的平行線和垂線.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)過(guò)A點(diǎn)畫已知直線的垂線和平行線.
(2)畫出的兩條直線互相
垂直
垂直

(3)A點(diǎn)到已知直線的距離是
2
2
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:學(xué)考第1單元同步雙測(cè)人教課標(biāo)版數(shù)學(xué)四年級(jí)上 題型:071

操作題.

1.過(guò)A點(diǎn)畫已知直線的垂線.  2.過(guò)A點(diǎn)畫已知線的平行線.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(1)過(guò)A點(diǎn)畫已知直線的垂線和平行線.
(2)畫出的兩條直線互相________.
(3)A點(diǎn)到已知直線的距離是________厘米.

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