29厘米寫(xiě)成以“米”為單位的三位小數(shù)是0.290米.
 
 (判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):長(zhǎng)度的單位換算
專(zhuān)題:長(zhǎng)度、面積、體積單位
分析:低級(jí)單位厘米化高級(jí)單位米除以進(jìn)率100,即29厘米=0.29米,根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),小數(shù)的末尾添上0或去掉0小數(shù)的大小不變,29厘米寫(xiě)成以“米”為單位的三位小數(shù)是0.290米.
解答: 解:29厘米=0.290米.
故答案為:√.
點(diǎn)評(píng):本題是考查長(zhǎng)度的單位換算、小數(shù)的性質(zhì).注意,小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)的末尾添上0或去掉0小數(shù)的大小不變.
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六(1)班的同學(xué)在做操,體育委員在前面領(lǐng)跑,其他學(xué)生排成每列12個(gè)或16人都正好是整列,六(1)班學(xué)生至少有
 
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(判斷對(duì)錯(cuò))

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 (判斷對(duì)錯(cuò))

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一根木頭鋸成4段要9分鐘,如果鋸成6段要
 
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比較小數(shù)的大小要先比較整數(shù)部分,再比較小數(shù)部分.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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三千零五十萬(wàn)八千零二寫(xiě)作
 
,其中五在
 
位上,表示
 

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將一盒餅干平均分給三個(gè)小朋友,每人吃了八塊后,這時(shí)三個(gè)小朋友共剩的餅干數(shù)正好和開(kāi)始1個(gè)人分到的同樣多,那么每個(gè)小朋友分到
 
塊.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

趙、錢(qián)、孫、李和周姓五個(gè)同學(xué),他們一個(gè)比一個(gè)大一歲,合計(jì)50歲,現(xiàn)知趙比李大;孫比錢(qián),比周小;錢(qián)比李大;周比趙;那么孫的年齡是( 。q.
A、9B、10C、11

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