長、寬、高分別為50厘米,40厘米,60厘米的長方體水箱中裝有A,B兩個進水管,先開A管,經(jīng)過一段時間后兩管齊開.下邊是進水情況的折線統(tǒng)計圖.

(1)A,B兩管同時進水,平均每秒鐘進水多少毫升?
(2)若60秒時關(guān)掉A管,B管還需多少秒可將水箱注滿?

解:(1)50×40×(50-20)÷(60-40),
=2000×30÷20,
=60000÷20,
=3000(毫升),
答:A,B兩管同時進水,平均每秒鐘進水3000毫升;

(2)(50×40×60-50×40×50)÷(3000-50×40×20÷40)
=20000÷(3000-1000),
=20000÷2000,
=10(秒),
答:若60秒時關(guān)掉A管,B管還需10秒可將水箱注滿.
分析:(1)根據(jù)折線統(tǒng)計圖可知,從A管打開40分鐘后又打開的B管,此時到結(jié)束水位上升了50-20=30厘米,用的時間是60-40=20秒,可利用長方體的體積公式=底面積×高確定兩管齊開時進入的水的體積,然后再除以兩管齊開的時間即可得到答案;
(2)先利用長方體的體積公式計算出長方體內(nèi)的容積,然后再減去已有的水的體積即是剩余的空間的容積,最后再用剩余空間的容積除以B水管每分鐘的進水量即可,用AB兩管齊開的進水量減去A管的進水量即是B管的進水量,據(jù)此解答即可得到答案.
點評:此題首先根據(jù)問題從圖中找出所需要的信息,然后根據(jù)長方體體積公式V=abh即可解決.要注意的是水深是指一秒鐘進水深度.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011?鄭州模擬)在一個長、寬、高分別為40厘米、50厘米、60厘米的長方體水箱中有A,B兩個進水管,先開A管,經(jīng)過一段時間后兩管同開.折線圖表示進水情況,請根據(jù)圖回答問題.
(1)A管開放
15
15
分鐘后,B管才開始與A管同時進水.
(2)B管開始進水時,水箱的水已有
30
30
厘米.
(3)A,B兩管同時進水,每分鐘進水
6000
6000
毫升.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

長、寬、高分別為50厘米、40厘米、60厘米的長方體水箱中裝有A、B兩個進水管,先開A管,過一段時間后兩管齊開.如圖的折線統(tǒng)計圖表示進水情況.
(1)
15
15
分鐘后,A、B兩管同時開放,這時水深
10
10
厘米.
(2)A、B兩管同時進水,每分鐘進水
8000
8000
亳升.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

長、寬、高分別為50厘米,40厘米,60厘米的長方體水箱中裝有A,B兩個進水管,先開A管,經(jīng)過一段時間后兩管齊開.下邊是進水情況的折線統(tǒng)計圖.

(1)A,B兩管同時進水,平均每秒鐘進水多少毫升?
(2)若60秒時關(guān)掉A管,B管還需多少秒可將水箱注滿?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

長、寬、高分別為50厘米、40厘米、60厘米的長方體水箱中裝有A、B兩個進水管,過一段時間后兩管齊開。下邊的折線統(tǒng)計圖表示進水情況。
(1)(    )分鐘后A、B兩管同時開放,這時水深(    )厘米。
(2)A、B兩管同時進水,每分鐘進水多少毫升?

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