在正確答案旁畫“√”．

（1）李強(qiáng)是學(xué)校籃球隊(duì)隊(duì)員，他身高155厘米，可能嗎？可能______不可能______．
（2）學(xué)�；@球隊(duì)可能有身高超過(guò)160厘米的隊(duì)員嗎？有______沒(méi)有______．
①籃球隊(duì)隊(duì)員一般個(gè)子比較高，但也有比較矮的，李強(qiáng)是學(xué)校籃球隊(duì)隊(duì)員，他身高可能是155厘米；
②學(xué)�；@球隊(duì)可能有身高超過(guò)160厘米的隊(duì)員；
故答案為：√，×，√，×．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

，摸出卡片______的可能性大．至少再添______張，才能使摸出的和能性一樣大．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

投擲10次硬幣正面朝上的可能性是
1
2
．______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，轉(zhuǎn)動(dòng)指針，指針停在紅色區(qū)域的可能性是______，停在黃色區(qū)域的可能性是______，停在______區(qū)域和______區(qū)域的可能性相等．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

桌上有三張卡片，分別寫著3、4、5．如果擺出的三位數(shù)是單數(shù)，小東贏；如果擺出的三位數(shù)是雙數(shù)，小丹贏．想一想，誰(shuí)贏的可能性大些？這樣公平嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

三張卡片上，分別寫著2、3、4，小明和小麗用卡片擺數(shù)，規(guī)則是：卡片上的數(shù)全朝下，兩人任意拿卡片擺出一個(gè)三位數(shù)．如果擺出的是雙數(shù)就算小明贏，如果擺出的是單數(shù)就算小麗贏．
（1）小麗一定會(huì)輸嗎？
（2）你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎？為什么？
（3）增加一張什么樣的卡片才能使游戲公平呢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

魔術(shù)師的袋子里只有1個(gè)紅球，從中任意摸一個(gè)球，摸出來(lái)的球______是紅球，______是黃球；如果往袋子里加1個(gè)黃球，再?gòu)闹腥我饷粋�(gè)球，摸出來(lái)的球______是紅球，______是黃球．（填“可能”、“不可能”或“一定”）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

將一枚硬幣拋落1三三三次，由于正面朝五d可能性是
1
2
，所以正面朝五d次數(shù)大約是大三三次．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

硬幣落地時(shí)，正面朝上的可能性是（　�。�
A．1B．
1
2
C．0

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同步練習(xí)冊(cè)答案