【題目】統(tǒng)計(jì)圖與統(tǒng)計(jì)表相比,用直條來說理比用數(shù)據(jù)說理來得更形象一些,數(shù)量關(guān)系也更明顯。
【答案】正確
【解析】統(tǒng)計(jì)圖與統(tǒng)計(jì)表相比,用直條來說理比用數(shù)據(jù)說理來得更形象一些,數(shù)量關(guān)系也更明顯。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面( )的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)。
A. 旋轉(zhuǎn)的呼啦圈 B. 觀光電梯 C. 撥算珠
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【題目】在如圖方格紙上畫一個(gè)面積為10cm2的三角形ABC,用數(shù)對標(biāo)出三個(gè)頂點(diǎn)的位置.(每個(gè)小方格的面積是1cm2.)
A( );B( 。C( 。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有關(guān)部門的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,南京市每天要消費(fèi)120萬雙一次性筷子,相當(dāng)于消耗42棵成年樹木.照這樣計(jì)算,南京市一年(365天)消費(fèi)的一次性筷子,需要消耗_____成年樹木?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在○里填上“+”“-”“×”“>”“<”或“=”。
6○5=30 5○3=15 5×5○40
3×3○5 2×5○4×3 2×4○4+4
7×3○4×5 5×6○8×4 5+5○5×3
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