16.5和9沒有公因數(shù).×.(判斷對錯)

分析 根據(jù)互質(zhì)數(shù)的特征,可得5和9是互質(zhì)數(shù),它們的公因數(shù)只有1,不是它們沒有公因數(shù),據(jù)此判斷即可.

解答 解:根據(jù)互質(zhì)數(shù)的特征,可得5和9是互質(zhì)數(shù),
它們的公因數(shù)只有1,不是它們沒有公因數(shù),
所以題中說法不正確.
故答案為:×.

點(diǎn)評 此題主要考查了互質(zhì)數(shù)的特征.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.修一條路,甲隊(duì)3天修了250米,乙隊(duì)4天修了333米,哪個隊(duì)修得快?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

11.4除一個數(shù),商是125,余數(shù)是2,這個數(shù)是502.√(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.用4、5、10、8寫出兩個不同的比例式:4:5=8:10、4:8=5:10.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如圖,指針從A旋轉(zhuǎn)到D,旋轉(zhuǎn)了90°;  指針從A繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)90°到B.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.小明和小華兩人到圖書館去借書,小明每4天去一次,小華每5天去一次,如果7月1日他們兩人在圖書館相遇,那么他們下一次同時到圖書館是幾月幾日?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.64×47的積個位上的數(shù)是8,最高位是千位.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.一張長30厘米,寬24厘米的長方形鐵皮,在它的四個角分別減去邊長4厘米的正方形,然后焊接成一個無蓋的長方體容器,做這個容器需要多少平方厘米鐵皮?這個容器的體積是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.一個正方形池塘,邊長40米,張伯伯每天早晨繞池塘的邊走8圈,一共走了多少米?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案