最少用( 。﹤(gè)完全一樣的直角三角形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形.
A、4B、3C、2
考點(diǎn):圖形的拼組
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:兩個(gè)完全一樣的直角三角形,把它們的斜邊對(duì)在一起可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形.據(jù)此解答.
解答: 解:用兩個(gè)完全一樣直角三角形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形:

故選:C.
點(diǎn)評(píng):長(zhǎng)方形的四個(gè)角都是直角,對(duì)邊相等,用兩個(gè)完全一樣的直角三角形就可拼成一個(gè)長(zhǎng)方形.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

0.68×0.95×2≈0.72×2≈1.44.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)合數(shù)的約數(shù)至少有(  )個(gè).
A、1B、2C、3D、無(wú)數(shù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圓的半徑增加3厘米,周長(zhǎng)增加(  )厘米.
A、1.5πB、3π
C、6πD、9π

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

積大于第一個(gè)因數(shù)的算式是(  )
A、0.56×0.92
B、0.56×1.01
C、8.6×0.01

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角分別是89°、31°、60°,這個(gè)三角形是( 。
A、銳角三角形B、鈍角三角形
C、直角三角形

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用一塊長(zhǎng)25.12厘米,寬18.84厘米的長(zhǎng)方形鐵皮,配上下面( 。﹫A形鐵片正好可以做成圓柱形容器.(單位;厘米)
A、
  r=1
B、
   d=3
C、
     r=4
D、
    d=5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

少先隊(duì)員為圖書室補(bǔ)書,一隊(duì)6人補(bǔ)19本,二隊(duì)7人補(bǔ)24本,三隊(duì)9人補(bǔ)30本,平均計(jì)算哪隊(duì)補(bǔ)書最多?哪隊(duì)補(bǔ)書最少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

80%═
(     )
(     )
=
 
 
 
(小數(shù))

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同步練習(xí)冊(cè)答案