把寫(xiě)有2、3、4的三張卡片任意擺成一個(gè)三位數(shù),那么這個(gè)三位數(shù)既能被2整除、又能被3整除的可能性是
( 。
A、0
B、
1
3
C、
2
3
D、1
考點(diǎn):簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性求解
專(zhuān)題:可能性
分析:因?yàn)?、3、4的三張卡片任意擺成一個(gè)三位數(shù)都能被3整除,所以首先求出數(shù)字2、3、4的三張卡片任意組成的三位數(shù)的個(gè)數(shù),然后求出三位數(shù)中被2整除的個(gè)數(shù);最后根據(jù)求可能性的方法:求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法列式解答,用被2整除的個(gè)數(shù)除以三位數(shù)的總量即可.
解答: 解:數(shù)字2、3、4的三張卡片任意組成的三位數(shù)有6個(gè):234、243、324、342、423、432,
因?yàn)?、3、4的三張卡片任意擺成一個(gè)三位數(shù)都能被3整除;其中被2整除有4個(gè):234、324、342、432,
所以這個(gè)三位數(shù)既能被2整除、又能被3整除的可能性是:
4÷6=
2
3

故選:C.
點(diǎn)評(píng):解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵是分兩種情況:(1)需要計(jì)算可能性的大小的準(zhǔn)確值時(shí),根據(jù)求可能性的方法:求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法列式解答即可;(2)不需要計(jì)算可能性的大小的準(zhǔn)確值時(shí),可以根據(jù)偶數(shù)數(shù)量的多少,直接判斷可能性的大。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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A=12345×98765,B=12346×98764,那么A,B的大小關(guān)系是( 。
A、A>BB、A<B
C、A=BD、無(wú)法確定

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把甲袋鹽的
1
4
倒入乙袋,這時(shí),甲、乙兩袋的鹽重量相等.原來(lái)甲袋鹽的重量是乙袋鹽重量的
 
%,甲袋鹽的重量比乙袋多
 
%.

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如圖所示,長(zhǎng)方形ABCD被分成面積相等的甲、乙、丙、丁四份,其中圖形甲的長(zhǎng)和寬的比是2:1,則乙的長(zhǎng)和寬的比是( 。
A、4:1B、3:1
C、9:2D、5:2

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扇形統(tǒng)計(jì)圖能形象直觀地展示數(shù)據(jù)間的關(guān)系,但不能明確表示具體的數(shù)量.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校課外小組一次只有選擇題的測(cè)試成績(jī)?nèi)缦?br />
得分   95   90    8575    70   65
人數(shù)    3    5    10    8     3    1
(1)參加測(cè)試的共有
 
人,平均分是
 
分;
(2)85分及以上的人數(shù)占參加測(cè)試人數(shù)的
 
%;
(3)得分最高的比得分最低的分?jǐn)?shù)多
 
%.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用簡(jiǎn)便方法計(jì)算:495×1.01-4.95.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

大于
1
8
而小于
5
8
的真分?jǐn)?shù)有( 。﹤(gè).
A、1B、2C、3D、無(wú)數(shù)

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